Программа дисциплины физическая география материков и океанов дпп. Ф. 09

Вид материалаПрограмма дисциплины

Содержание


Geo focus.
geofocus.ru
7. Материально техническое обеспечение дисциплины
8.2. Методические рекомендации студентам
По разделу «Общий обзор природы Северных материков. Географическое положение, площадь, конфигурация Северных материков
По разделу «Общие особенности и история расселения человека по Северным материкам»
По разделу «Основные экологические проблемы. Охрана природы и рациональное природопользование»
По разделу «Характеристика природных ресурсов Южных материков (почвы, растительный и животный мир)»
8.2. Примерная тематика рефератов, курсовых работ, дипломных (квалификационных) работ.
8.3. Примерный перечень вопросов к экзамену
Подобный материал:
1   2   3   4   5

6.1. Рекомендуемая литература

а) основная литература:
  1. Власова, Т. В. Физическая география материков и океанов / Т.В. Власова, М.А. Аршинова, Т.А. Ковалева.- М.: Академия, 2005.- 672 с.
  2. Ерёмина, В. А. Практикум по физической географии материков и океанов / В.А.Ерёмина.- М.: ВЛАДОС, 2005. – 210 с.
  3. Ерёмина, В. А. Океаны / В.А. Ерёмина, А.Н. Спрялин.- М.: Лицей, 1997.- 172 с.
  4. Залогин, Б. С. Мировой океан. / Б.С. Залогин, К.С. Кузьминская.-М.: Академия, 2001.- 330с.
  5. Притула, Т. Ю. Физическая география материков и океанов / Т.Ю. Притула, В.А. Еремина, А.Н. Спрялин .- М.: Владос, 2003.- 686 с.


б) дополнительная литература:
  1. 100 лучших национальных парков: Величайшие сокровища человечества на пяти континентах: пер. с англ. М.: Мир книг, 2004.
  2. Абдурахманов, Г. М. Биогеография / Г.М. Абдурахманов, Д.А. Криволуцкий, Е.Г. Мяло. -М.: Академия, 2003.
  3. Авакян, А.Б. Рациональное использование и охрана водных ресурсов / А.Б. Авакян, В.М. Широков.- Екатеринбург: Изд-во «Виктор», 1994.
  4. Америка от Аляски до Огненной Земли. Картины нашего мира. М.: Мысль, 1991.
  5. Ананьев, Г. С. Геоморфология материков и океанов / Г.С. Ананьев, О.К. Леонтьев.- М.: МГУ, 1987.
  6. Апродов, В.А. Зоны землетрясений Природа мира / В.А. Апродов.- М.: Мысль, 2000.
  7. Бандасаров, С. Б. Сырьевые ресурсы Азии, Австралии, Океании / С.Б. Бандасаров, А.Н. Чавушбян.- М.: Наука, 1987.
  8. Белобров, В. П. География почв с основами почвоведения / В.П. Белобров, И.В. Замотаев, С.В. Овечкин.- М.: Академия, 2004.
  9. Борисов, В.А. Охраняемые природные территории мира: Национальные парки, заповедники, резервы / В.А. Борисов.- М.: Агропромиздат, 1985.
  10. Великие путешествия / Атлас чудес света.- М.: Либрос, 1997.
  11. Величайшие сокровища мира / Атлас чудес света. М.: БММ АО, 1996.
  12. Веселин, Б.В. Управление природными ресурсами в национальных парках / Б.В. Веселин.- М.: Центр охраны дикой природы, 2002.
  13. Гвоздецкий, Н.А. Горы. Природа мира / Н.А. Гвоздецкий, Ю.Н Голубчиков.- М.: Мысль, 1987. .
  14. Геоморфология / С.Ф. Бострамович [и др.].- М.: Академия, 2005.
  15. Горохов, В. А. По национальным паркам мира / В.А. Горохов, С.С. Вишневская - М.: Просвещение, 1993.
  16. Данилов-Данильян, В. И. Экологический вызов и устойчивое развитие / В.И. Данилов-Данильян, К.С. Лосев.- М.: Прогресс; Традиция, 2000.
  17. Добровольский, А. Д. Региональная океанология / А.Д. Добровольский, Б.О. Залогин - М.: Изд-во МГУ, 1992.
  18. Думнов, А. Д. Природные ресурсы и окружающая среда / А.Д. Думнов, Н.Г. Рыбальский, Е.Д. Самотесов.-М.: НИА- Природа, РЭФИА, 2001.
  19. Ерамов, Р. А. Практикум по физической географии материков / Р.А. Ерамов.- М.: Просвещение, 1987.
  20. Ерамов, Р. А. Физическая география Зарубежной Европы / Р.А. Ерамов.- М.: Мысль, 1973.
  21. Жучкевич, В.А. Физическая география материков и океанов: В 2 частях / В.А.Жучкевич [и др.].- Минск: Университетское, 1988.
  22. Залогин, Б.С. Моря. Природа мира./ Б.С. Залогин, А.Н. Косарева.- М.: Мысль, 1999. .
  23. Исаченко, А.Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирование / А.Г. Исаченко.- М.: Высшая школа, 1991.
  24. Исаченко, А.Г. Ландшафты. Природа мира / А.Г. Исаченко, А.А. Шляпников.- М.: Мысль, 1989.
  25. Каплин, П.А. Берега. Природа мира. П.А. Каплин [и др.].- М.: Мысль, 1991.
  26. Климаты Зарубежной Азии/ Под ред. А. Н. Лебедева. Л.: Гидрометеоиздат, 1975.
  27. Кунин, Н. Я. Строение литосферы / Н.Я. Кунин.- М.: Недра, 1989.
  28. Льготина, Л.П. Физическая география материков. Евразия / Л.П. Льготина, Л.Б. Филандышева.- Томск: Изд-во ТГУ, 2001.
  29. Миланова, Е. В. Использование природных ресурсов и охрана природы / Е.В. Миланова, А.М. Рябчиков.- М.: Высшая школа, 1986.
  30. Никаноров, А. М. Глобальная экология. А.М. Никаноров, Т.А. Хоружая.- М.: Приор, 2001.
  31. Охрана наследия за рубежом: опыт прошлого и современные проблемы. М.: Изд-во РАN, 1994.
  32. Планета чудес и загадок/ Пер. с англ. М.: Ридерз Дайджест, 1997.
  33. Поспелов, Е. М. Географические названия мира: Топонимический словарь / Е.М. Поспелов.- М.: Русские словари, 2002.
  34. Поспелов, Е. М. Школьный словарь географических названий. М.: Профиздат, 2000.
  35. Пугачеа, Е. Е. Самостоятельная работа студентов-географов. Содержание, оформление и порядок защиты / Е.Е.Пугачёва.- Томск: Изд-во ТГПУ, 2005.
  36. Рекорды Земли. Неживая природа/ Пер. со словацкого. Смоленск: Русич, 1998.
  37. Романова, Э.П. Современные ландшафты Европы (без стран Восточной Европы) / Э.П. Романова.- М.: Изд-во МГУ, 1997.
  38. Рябчиков, А. М. Природные ресурсы и культурные ландшафты материков / А.М. Рябчиков.- М.: МГУ, 1970.
  39. Самые красивые города Европы/ Открытия. Путешествия. Отдых. История. Современность. М.: БММ АО, 2000.
  40. Сводный список особо охраняемых природных территорий/ Ред.- сост. Д. М. Очагов [и др.].- М.: ВНИИЦ лесоресурс, 2001.
  41. Сокровища человечества/ Памятники истории, культуры и природные заповедники под охраной ЮНЕСКО. М.: БММ АО, 1997.
  42. Топонимия мира/ Сост.: Н. С. Евсеева, А. М. Малолетко, Л. Н. Окишева, Т. В. Ромашова, Л. Б. Филандышева. Томск: Изд-во ТГУ, 2002.
  43. Уайт, Г. М. География, ресурсы и окружающая среда / Г.М. Уайт.-М.: Прогресс, 1990.
  44. Физическая география материков и океанов/ Под общ. ред. А. М. Рябчикова. М.: Высшая школа, 1988.
  45. Фукарек, Ф. Растительный мир Земли / Ф. Фукарек.- М.: Мысль, 1988.
  46. Хрестоматия по физической географии. Африка. Австралия. Океания. Антарктида. Америка/ Сост. Н. А. Гвоздецкий. М.: Просвещение, 1971.
  47. Хрестоматия по физической географии. Зарубежная Азия / Сост. Н. А. Гвоздецкий. М.: Просвещение, 1974.
  48. Четырёхъязычный энциклопедический словарь терминов по физической географии / Сост. И. С. Щукин. - М.: Советская энциклопедия, 1979.
  49. Чудеса природы/ Атлас чудес света. М.: БММ АО, 1996.
  50. Эдельштейн, К. К. Гидрология материков. М.: Академия, 2005.
  51. Энциклопедический словарь географических названий/ Гл. ред. С. В. Калесник. М.: Советская энциклопедия, 1973.
  52. Энциклопедия. Страны. Народы. Цивилизации / Гл. ред. М. Д. Аксенова. М.: Аванта+, 1999.

Периодические издания:

Журналы:
  1. GEO FOCUS.
  2. GEO.
  3. NATIONAL GEOGRAPHIC Россия.
  4. Вокруг Света.
  5. Вопросы географии.
  6. География в школе.
  7. Известия РАН серия «География».
  8. Известия РГО.

Газеты:

1. География (приложение газеты «Первое сентября»).

Электронные ресурсы

DVD-диски:
  1. NATIONAL GEOGRAPHIC. Большие панды [Электронный ресурс]: [Научно-популярный фильм]. США: Производство Национального Географического общества, 1994. - 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM).
  2. NATIONAL GEOGRAPHIC. Возвращение кенгуру [Электронный ресурс]: [Научно-популярный фильм]. США: Совместное производство студий «Патридж Филмс» и «Нэшнл Джиогрэфик Телевижн», 1998. - 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM).
  3. NATIONAL GEOGRAPHIC. Гигантский крокодил [Электронный ресурс]: [Научно-популярный фильм]. США: Студия «Нэшнл Джиогрэфик Телевижн Энд Филм», 2001. - 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM).
  4. NATIONAL GEOGRAPHIC. Дьяволы морских глубин [Электронный ресурс]: [Научно-популярный фильм]. США: Студия «Нэшнл Джиогрэфик Телевижн Энд Филм», 2003.- 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM).
  5. NATIONAL GEOGRAPHIC. Киты-убийцы [Электронный ресурс]: [Научно-популярный фильм]. США: Производство студии «Моана Продакшнс, Инк.» для «Нэшнл Джиогрэфик Телевижн», 1998. - 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM).
  6. NATIONAL GEOGRAPHIC. Последние дикие шимпанзе [Электронный ресурс]: [Научно-популярный фильм]. США: Студия «Нэшнл Джиогрэфик Телевижн Энд Филм», 2003. - 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM).
  7. NATIONAL GEOGRAPHIC. Шторм века. Смертоносная ярость природы [Электронный ресурс]: [Научно-популярный фильм]. США: Студия «Нэшнл Джиогрэфик Телевижн», 1998. - 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM).
  8. ВВС Космос. Машина времени. Планеты [Электронный ресурс]: [Научно-популярный фильм]. – Лондон: ВВС, 2002. - 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM).
  9. Душина И.В., Летягин А.А., , Пятунин В.Б. География. Наш дом – Земля. Материки, океаны, народы, страны. 7 кл. [Электронный ресурс]: [мультимедиа учебник]. - М.: Республиканский мультимедиа центр, 2004. - 1 электрон. опт. диск (СD-ROM).
  10. Степанцов М. Озеро Байкал [Электронный ресурс]: [Мультимедиа фотоальбом]. – Иркутск: Иркутский научно-просветительский центр, 2004. – 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM).

Ресурсы Internet:
  1. geo2000. nm.ru
  2. WWW. GEO.1 September.RU
  3. WWW. GEO.RU
  4. WWW. GEOFOCUS.RU
  5. WWW. NATIONAL-GEOGRAPHIC.RU
  6. WWW. WGEO.RU
  7. ссылка скрыта



6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

Атласы:
  1. Атлас мира. М.: ПКО «Картография» Федеральной службы геодезии и картографии России: Издательский дом «ОНИКС 21 век», 2004.
  2. Атлас 10 класс: Экономическая и социальная география мира (с компл. контур. карт)/ Гл. ред. Н. Н. Полункина. Новосибирск: ФГУП «Новосибирская картографическая фабрика Роскартографии», 2005.
  3. Атлас океанов/ Гл. ред. Мирская Е.: пер. с англ. М.: Слово, 2000.
  4. Большой географический атлас мира/ Пер. с исп. И. М. Вершининой, И. А. Врублевской. М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ»: ИПЦ «Дизайн. Информация. Картография», 2004.
  5. Большой географический атлас школьника. М.: "АСТ-ПРЕСС", 2001.
  6. Географический атлас. Для учителей средней школы/ Гл. ред. Н. И. Блинова. М.: ГУГК, 1969, 1980.
  7. Географический атлас мира/ Гл. ред. Я. Турлайс. Рига – М.: "Яня Сета", 1997.
  8. Обзорно-географический атлас мира (Страны мира на картах и в справках). М.: РУЗ Ко, 2003.
  9. География материков и океанов. Природа, население, хозяйство. Атлас для 7 класса общеобразовательных учреждений/ Отв. ред. Тальская Н. Н., Чугунова Н. Н. Омск: Омская картографическая фабрика, 2004.

Настенные карты:
  1. Австралия, Новая Зеландия. Физичекская карта/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» Роскартографии г. Москвы; Ст. ред. В. И. Щербакова. – 1: 6000000. Новосибирск: Новосибирская картографическая фабрика Роскартографии, 1998.
  2. Африка. Физическая карта/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» Роскартографии г. Москвы; Ст. ред. В. И. Щербакова. – 1: 8000000. Новосибирск: Новосибирская картографическая фабрика Роскартографии, 1995.
  3. Важнейшие культурные растения мира и их родина/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» Роскартографии г. Москвы; Ст. ред. В. И. Щербакова. – 1:20000000. Новосибирск: Новосибирская картографическая фабрика Роскартографии, 1998.
  4. Географические пояса и природные зоны мира/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» ГУГК СССР г. Москвы; Ст. ред. В. И. Щербакова. – 1:20000000. инск: Минская картографическая фабрика ГУГК СССР, 1989.
  5. Земельные угодья мира/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» ГУГК СССР г. Москвы; Ред. К. А. Моргунова. – 1:15000000. Минск: Минская картографическая фабрика ГУГК СССР, 1990.
  6. Зоогеографическая карта мира/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» Роскартографии г. Москвы; Ред. Т. Е. Дюжева, В. И. Щербакова. – 1:20000000. Новосибирск: Новосибирская картографическая фабрика Роскартографии, 1994.
  7. Климатическая карта Евразии/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» ГУГК СССР г. Москвы; Ст. ред. В. И. Щербакова. – 1:6000000. – М.: Фабрика № 2, 1989.
  8. Климатическая карта мира/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» Роскартографии г. Москвы; Ст. ред. В. И. Щербакова. – 1:20000000. Новосибирск: Новосибирская картографическая фабрика Роскартографии, 1996.
  9. Климатическая карта Южной Америки/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» ГУГК СССР г. Москвы; Ред. Т. С. Дюжева, В. И. Щербакова. – 1:16000000. М.: Фабрика № 3, 1989.
  10. Почвенная карта мира/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» ГУГК СССР г. Москвы; Ст. ред. В. И. Щербакова. – 1:20000000. Минск: Минская картографическая фабрика ГУГК СССР, 1991.
  11. Природные зоны Европы/ Сост. и подгот. к печати Научно-редакционной картосоставительской частью ГУГК г. Москвы; Ред. З. Ф. Антонова. – 1: 4000000. М.: Фабрика № 3, 1969.
  12. Растительность мира/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» г. Москвы; Редактор Г. П. Меркулова. -1:20000000. Минск: Минская картографическая фабрика ГУГК СССР, 1991.
  13. Северная Америка. Физическая карта/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» ГУГК СССР г. Москвы; Ст. ред. В. И. Щербакова. – 1: 8000000. М.: Фабрика № 2, 1989.
  14. Скандинавские страны и Финляндия/ Сост. и подгот. к печати Научно-редакционной картосоставительской частью ГУГК г. Москвы; Ред. Бочарова И. Л. – 1:500000. Новосибирск: Новосибирская картографическая фабрика ГУГК СССР, 1961.
  15. Строение земной коры и полезные ископаемые мира/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» Роскартографии г. Москвы; Редакторы: Т. И. Тяпко, И. Ю. Каменская. – 1:20000000. Новосибирск: Новосибирская картографическая фабрика Роскартографии, 1998.
  16. Тектоническая карта мира/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» ГУГК СССР г. Москвы; Ред. Д. И. Жив, В. И. Щербакова. – 1:20000000. Минск: Минская картографическая фабрика ГУГК СССР, 1991.
  17. Физическая карта Евразии/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» ГУГК СССР г. Москвы; Ст. ред. В. И. Щербакова. – 1: 6000000. Минск: Минская картографическая фабрика ГУГК СССР, 1990.
  18. Физическая карта мира/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» Роскартографии г. Москвы; Ст. ред. В. И. Щербакова. – 1:20000000. Новосибирск: Новосибирская картографическая фабрика Роскартографии, 1998.
  19. Физическая карта Юго-Западной Азии/ Сост. и подгот. к печати Научно-редакционной картосоставительской частью ГУГК г. Москвы; Ред. З. Ф. Антонова. – 1: 4000000. М.: Фабрика № 3, 1969.
  20. Южной Америки. Физическая карта/ Сост. и подгот. к печати ПКО «Картография» Роскартографии г. Москвы; Ст. ред. В. И. Щербакова. – 1: 8000000. Новосибирск: Новосибирская картографическая фабрика Роскартографии, 1996.


7. МАТЕРИАЛЬНО ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Компьютер, телевизор, видео- и DVD-плеер.


8.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

8.1 Методические рекомендации преподавателю:

Физическая география материков и океанов – первый из курсов региональной физической географии при подготовке учителей географии в педагогических вузах. В нем рассматриваются особенности природы материков и океанов и входящих в их состав физико-географических районов высших рангов.

Знания, умения и навыки, приобретенные студентами в процессе изучения данного курса, помогут им в дальнейшей профессиональной деятельности.

Дисциплина изучается в течение двух семестров. Условно курс можно разбить на три части:

І. Физическая география океанов.

ІІ. Физическая география Северных материков.

ІІІ. Физическая география Южных материков.

Программой курса предусмотрено выполнение лабораторных занятий, целью которых является:

- закрепление у студентов основных положений теоретического курса;

- формирование профессиональных навыков изучения научной географической литературы;

- приобретения навыков анализа полученной информации;

- овладение приемами составления физико-географических характеристик;

- выявление индивидуальных особенностей крупных регионов Земли: океанов, континентов, субконтинентов, физико-географических стран;

- развитие профессиональной (педагогической) направленности обучения в педагогических вузах.

Формы выполнения лабораторных заданий различны: устный или письменный анализ карт, таблиц для установления географических закономерностей, картографическое изображение явлений и их связей, подбор необходимой информации по литературным источникам, устные сообщения и реферативные работы.

Большое количество заданий отводится на составление тематических карт, которые должны быть оформлены по единому образцу:

- название, отражающее ее содержание;

- источники, по которым выполнена работа (карты, атласы, таблицы);

- условные знаки (легенда);

- Ф.И.О., группа исполнителя работы.

Все надписи на картах необходимо делать чертежным шрифтом. Гидрологические объекты обозначаются синим цветом, а все остальные черным. Точечные объекты (города, горные вершины, вулканы) подписываются справа от объекта, размещая надпись горизонтально или вдоль параллелей. Названия линейных объектов (горные хребты) располагают вдоль их простирания.

По отдельным темам лабораторных занятий предусмотрено проверка географической номенклатуры, список которой выдается студентам на кафедре географии. Изучение номенклатуры ведется студентами самостоятельно, проверка осуществляется в виде показа объектов на настенной карте, географического диктанта, заполнения контурных карт, опознавания объектов, нанесенных на контурную карту.

Программой лабораторных работ предусмотрено проведение двух семинаров, но помимо рассмотрения вопросов, которые вынесены на семинар, студентами должны также быть изучены вопросы, которые приводятся в пункте 8.1 «Примерный перечень вопросов для самоконтроля студентов», для более глубокого понимания темы.

Ввиду недостаточного количества лекционных часов большая часть темы «Особенности пространственной дифференциации и физико-географическое районирование материков», должна быть рассмотрена самостоятельно, и представлена в виде итоговой письменной работы (реферат) по какому-либо физико-географическому региону как Северных, так и Южных материков.

При выполнении лабораторных заданий необходимо пользоваться учебниками и учебными пособиями по физической географии для вузов и средней школы, атласами.


8.2. Методические рекомендации студентам:

Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельных работ.

По разделу «Введение»
  1. Цели, задачи, и предмет курса «Физическая география материков и океанов».
  2. Место курса в системе наук.
  3. Назовите и покажите на карте границы литосферных плит.
  4. Назовите географические зональные и азональные закономерности формирования и развития, природных аквальных и территориальных комплексов высших рангов.
  5. Перечислите принципы физико-географического районирования океанов и материков.
  6. Оцените вклад российских географических научных школ в развитие региональной физической географии и страноведения.

По разделу «Физическая география океанов»
  1. Какова роль океанов в ожидаемых изменениях климата, связанных с повышением содержания СО2 в атмосфере?
  2. Какие важные химические вещества или минеральное сырьё можно добывать из океанов — как непосредственно из воды, так и из донных осадков?
  3. Какие водные массы Мирового океана вы знаете, и какова структура его вод?
  4. Какие экологические функции выполняет Мировой океан?
  5. Чем обусловлено распределение организмов в Мировом океане?
  6. В чём заключается роль Мирового океана в жизни на Земле и в хозяйственной деятельности человека? Велика ли эта роль?
  7. В чём состоят особенности рельефа дна Атлантического океана?
  8. Каково распределение температуры и солёности на поверхности океана?
  9. Чем вызваны цунами?
  10. Каково распределение жизни в Тихом океане?
  11. В чём главная климатическая особенность Индийского океана?
  12. Как муссоны воздействуют на климат Индийского океана?
  13. Велик ли речной сток в Северном Ледовитом океане и как распространяются речные воды в нём?
  14. Правомерно ли выделение Южного океана в самостоятельный океан? В чём особенность органического мира Южного океана?
  15. Где проходит северная граница Южного океана?
  16. Когда Северный Ледовитый океан получил свое современное название?
  17. Какую роль в исследовании океана сыграли морские отряды Великой Северной экспедиции? Имена, каких участников экспедиций есть на карте океана?

По разделу «Общий обзор природы Северных материков. Географическое положение, площадь, конфигурация Северных материков
  1. В чем заключается полярная ассиметрия Земли? Как это может влиять на различия природы Северных и Южных материков?
  2. Назвать крайние точки Евразии и Северной Америки? Определить протяженность этих материков с севера на юг и с запада на восток в градусах и километрах.
  3. Как размеры материка влияют на особенности природы?
  4. В чем заключаются черты сходства географического положения и конфигурации Северных материков? Как это отражается на сходстве природных условий? Выявите различия между Евразией и Северной Америкой по этим признакам. Как это сказывается на различиях природных условий?

По разделу «Основные этапы развития рельефа и природы Северных материков»
  1. Каков возраст Земли?
  2. Какие этапы орогенеза в своей эволюции прошли материки?
  3. Какие платформы и геосинклинальные зоны (их границы) выделились в пределах Евразии и Северной Америки в докембрийском этапе развития Земли?
  4. Охарактеризовать основные события в истории развития Северных материков в нижнем палеозое.
  5. Показать на карте тектонические структуры каледонского возраста и эпикаледонские структуры.
  6. Охарактеризовать основные события в истории развития материков в верхнем палеозое.
  7. Показать на карте тектонические структуры и герцинского возраста и эпигерцинские платформы.
  8. Назвать две фазы мезозойской складчатости и показать тектонические структуры, образованные в результате этих складчатостей.
  9. Дать характеристику альпийскому этапу развития материков (показать горные сооружения альпийского возраста, срединные массивы, предгорные и межгорные массивы).
  10. Охарактеризовать основные события в развитии материков в четвертичное время

По разделу «Рельеф и полезные ископаемые Северных материков»
  1. Каковы закономерности распределения полезных ископаемых в связи с особенностями тектонического строения земной коры?
  2. Дайте определение терминам: геотектуры (морфотектуры), морфоструктуры, морфоскульптуры.
  3. Какие типы морфоскульптур хорошо отражают закономерности современной зональности климата?
  4. Какие формы рельефа присущи каждому типу морфоскульптур, под влиянием каких процессов они формируются?

По разделу «Общие закономерности климата Евразии и Северной Америки»
  1. Дать определение термина «климат».
  2. Указать причины, влияющие на формирование климата любой территории.
  3. От чего зависят распределение и режим солнечной радиации?
  4. Что такое радиационный баланс? Как распределяются значения радиационного баланса в Северном полушарии?
  5. Какие центры действия атмосферы определяют циркуляцию воздушных масс над Северными материками?
  6. Дать характеристику циркуляции атмосферы по сезонам года (над каждым материком в отдельности).
  7. Какие причины вызывают муссонную циркуляцию на юге и востоке материков?
  8. Дать оценку влияния теплого течения Гольфстрим на гидротермический режим Северных материков.
  9. Дать характеристику термического режима Евразии и Северной Америки (каждого отдельно).
  10. Каковы общие закономерности в распределении годовых осадков в Евразии и Северной Америке (указать районы наибольшего и наименьшего количества осадков и объяснить причины такого увлажнения).
  11. Проследить и объяснить причины распределения осадков в течении года по климатическим поясам и областям Северных материков (каждого отдельно).
  12. Дать характеристику климатических поясов и типов климата Евразии, Северной Америки, выделенных Б. П. Алисовым.
  13. Дать оценку агроклиматических ресурсов Северных материков.

По разделу «Внутренние воды Северных материков»
  1. Основные морфометрические показатели характеристики рек и озер.
  2. Перечислить общие черты водной сети Северных материков. Чем они объясняются?
  3. Дать характеристику крупнейших речных систем Евразии и Северной Америки.

По разделу «Характеристика природных ресурсов Северных материков (почвы, растительный и животный мир)»
  1. Что такое органический мир? Какие компоненты природы входят в это понятие?
  2. Назвать факторы почвообразования.
  3. Какие условия необходимы для образования каждого из основных зональных типов почв.
  4. Назовите основные процессы, формирующие тот или иной тип почв. Какие генетические горизонты могут наблюдаться в ряде почв?
  5. Как формируются гумусовый, подзолистый, торфяной горизонты?
  6. Как происходит заболачивание, засоление почв?
  7. Что такое кислотность почв? Какое значение имеет уровень кислотности для почвенного плодородия?
  8. Сравнить карты растительности и почв Евразии и Северной Америки. Найдите районы, где границы определенных типов почв и растительности совпадают.
  9. Каковы геоботанические особенности лесов Северных материков?
  10. Какими характерными особенностями отличаются леса умеренного пояса в пределах Северных материков?
  11. Какими характерными особенностями отличаются леса субтропического и тропического поясов в пределах Северных материков, а также влажные экваториальные леса?
  12. Какие флористические области выделяются в пределах Северных материков?
  13. Охарактеризовать видовой состав каждой флористической области; перечислить эндемичные и реликтовые семейства и виды.
  14. Дать оценку центров формирования культурной растительности Евразии и Северной Америки.

По разделу «Общие особенности и история расселения человека по Северным материкам»
    1. Какие специфические черты имеют представители разных человеческих рас, обитающие на Северных материках? Чем объясняется возникновение этих черт в условиях, когда происходило формирование рас?

По разделу «Основные экологические проблемы. Охрана природы и рациональное природопользование»
  1. Перечислите основные экологические проблемы Евразии и Северной Америки. Назовите причины их возникновения и пути решения.
  2. Какие экологические проблемы возникают в лесных зонах?
  3. Дать оценку изменений в естественном растительном покрове под влиянием хозяйственной деятельности человека. Охарактеризовать основные мероприятия, направленные на охрану природных ресурсов.

По разделу «Особенности пространственной дифференциации и физико-географическое районирование Северных материков»
  1. Цели и задачи физико-географического районирования.
  2. Принципы физико-географического районирования.
  3. Дайте краткую характеристику субконтинентов Северных материков.
  4. Каково практическое использование результатов физико-географического районирования.

По разделу «Общий обзор природы Южных материков (Африки, Южной Америки, Австралии и Антарктиды)»

«Географическое положение, площадь, конфигурация Южных материков»
  1. Чем определяется своеобразие географического положения Южных материков?
  2. Какое значение имеют особенности географического положения материков в формировании их природы?
  3. В чем особенности конфигурации, формы, размеров Южных материков по сравнению с Северными?
  4. В чем уникальность географического положения Антарктиды? Какое это имеет значение для формирования природы континента?
  5. Назовите черты сходства и различия Южных материков.

По разделу «Основные этапы развития рельефа и природы Южных материков»
  1. Перечислите известные вам типы тектонических структур.
  2. Когда начался раскол Гондваны? Каковы последствия этого процесса?
  3. Когда окончательно сформировались современные очертания Южных материков?
  4. Каковы формы проявления древнего и современного вулканизма на Южных материках?
  5. Каковы закономерности распространения вулканов и вулканических покровов в пределах Южных материков?
  6. Как вулканические процессы отражаются в рельефе? Привести примеры.
  7. Какие вулканические катастрофы произошли в XX веке?
  8. Какие меры предпринимаются людьми для защиты от вулканических катастроф?

По разделу «Рельеф и полезные ископаемые Южных материков»
  1. Дайте определение следующих терминов: шапады, тепуи, месас, амбы, полуапельсины, сахарные головы, башенный карст.
  2. Какими специфическими особенностями орографии отличается каждый из Южных материков?
  3. Каковы черты сходства и различия орографической структуры Южных и Северных материков? Чем они определяются?
  4. Какие типы морфоструктур равнинно-платформенных областей характерны для Южных материков?
  5. Какие генетические типы горного рельефа имеют наибольшее распространение на Южных материках? Каковы основные закономерности их расположения в пределах каждого из континентов?
  6. Какие события в истории развития природы материков имели наибольшее значение для создания запасов полезных ископаемых на их территории?
  7. Какие полезные ископаемые связаны с проявлением вулканизма? Привести примеры месторождений полезных ископаемых вулканического происхождения.
  8. От каких факторов зависят морфологические особенности рельефа?
  9. Какие экзогенные процессы формируют рельеф Южных материков? В чем отличие от Северных материков?

По разделу «Общие закономерности климата Южных материков»
  1. Какие особенности географического положения и строения подстилающей поверхности Южных материков влияют на формирование их климатов?
  2. В чем проявляются основные различия условий формирования климатов Северных и Южных материков?
  3. Каковы основные черты сходства климатов Южных материков? В чем проявляются главные различия? Чем они объясняются?
  4. Дайте определение понятию «внутритропическая зона конвергенции».
  5. Какими уникальными чертами отличается климат Антарктиды? Как формируется такой тип климата?

По разделу «Внутренние воды Южных материков»
  1. Каковы закономерности распределения речной сети на территории каждого из Южных материков? Чем они объясняются?
  2. Какова доля площадей бессточных территорий и областей внутреннего стока в общей площади каждого из Южных материков? Объясните различие между материками по этому признаку?
  3. Какова роль истории формирования рельефа в образовании областей внутреннего стока?
  4. Дайте характеристику крупнейших речных систем Южных материков.
  5. На каком из Южных материков наиболее обильны и разнообразны озера? На каком их мало? Почему?
  6. В чем своеобразие озерных бассейнов каждого из Южных материков?
  7. Как распределяются на Южных материках болота и заболоченные земли? Объясните закономерности их распределения? Почему такие земли есть в некоторых областях с недостаточным увлажнением? Приведите примеры таких областей.

По разделу «Характеристика природных ресурсов Южных материков (почвы, растительный и животный мир)»
  1. В чем заключается своеобразие структуры природной зональности каждого из Южных материков?
  2. Какие зоны характерны только для одного из материков?
  3. Какие зоны есть на всех материках?
  4. Какая зона занимает наибольшую площадь на каждом материке? Почему?
  5. В чем заключается уникальность органического мира Австралии?

По разделу «Человек на Южных материках»
  1. Какие антропологические черты, характерны для представителей основных рас, населяющих Южные материки, формировались под влиянием природных условий?
  2. Какие особенности хозяйства, быта и культуры народов, населяющих регионы Южных материков с различными природными условиями, зависят от влияния окружающей среды?

По разделу «Основные экологические проблемы. Охрана природы и рациональное природопользование»
  1. Основные экологические проблемы Южных материков.
  2. В чем заключается проблема опустынивания в Африке? Какие существуют пути для решения этой проблемы?

По разделу «Особенности пространственной дифференциации и физико-географическое районирование Южных материков»
  1. Перечислить субконтиненты, которые выделяются на каждом из Южных материков, а также физико-географические страны которые входят в каждый из названных субконтинентов?
  2. По каким признакам объединяются в единый субконтинент физико-географические страны? Какими природными чертами они обладают?
  3. Какие физико-географические страны в пределах каждого субконтинента (на каждом из Южных материков) наиболее схожи по природным условиям? Какие различаются в наибольшей степени? Почему?
  4. Территории, каких физико-географических стран наиболее трудны для освоения? Почему? (На каждом из материков).
  5. В чем проявляется уникальность заселения Анд?
  6. Какими островными чертами отличается природа Мадагаскара?
  7. Каковы специфические черты природы Капских гор?


8.2. Примерная тематика рефератов, курсовых работ, дипломных (квалификационных) работ.

8.2.1 Примерная тематика рефератов
  1. Биологические ресурсы Тихого океана.
  2. Экологическая обстановка Атлантического океана.
  3. Природные особенности, ресурсы и экологические проблемы Индийского океана.
  4. Морское право и использование биологических ресурсов.
  5. Физико-географическая характеристика Северного Ледовитого океана.
  6. История исследования Северного Ледовитого океана.
  7. Особенности природы Океании.
  8. Плейстоценовые оледенения и их роль в формировании рельефа регионов Северных материков.
  9. Особенности структуры высотной ландшафтной поясности Альп.
  10. Особенности структуры высотной ландшафтной поясности Карпат.
  11. Особенности структуры высотной ландшафтной поясности Гималаев.
  12. Особенности структуры высотной ландшафтной поясности Кордильер.
  13. Районы древнего обитания людей на Северных материках. Природные условия, существовавшие в этих районах.
  14. Йеллостоунский национальный парк (США).
  15. Йосимитская долина (США).
  16. Национальные парки Редвуд и Секвойя (США).
  17. Большой Каньон р. Колорадо (США).
  18. Мамонтова пещера (США).
  19. Долина Смерти (США).
  20. Каскадные горы (США).
  21. Ниагарский водопад (США, Канада).
  22. Национальный парк Вуд Буффало (Канада).
  23. Ледник Маляспина (Канада).
  24. Национальный парк Истаксиуатль-Попокатепетль (Мексика).
  25. Беловежская пуща (Белоруссия, Польша).
  26. Люнебургская пустошь (Германия).
  27. Национальный парк Сагарматха (Эверест) (Непал).
  28. Заповедник Кодры (Молдова).
  29. Моравский Крас (Чехия).
  30. Национальный парк Гран-Парадизо (Италия).
  31. Национальный парк Корбетт (Индия).
  32. Исландия - физико-географическая характеристика.
  33. Фенноскандия - физико-географическая характеристика.
  34. Британские острова - физико-географическая характеристика.
  35. Средне-Европейская равнина - физико-географическая характеристика.
  36. Герцинская Европа - физико-географическая характеристика.
  37. Европейское Средиземье - физико-географическая характеристика.
  38. Малоазиатское нагорье - физико-географическая характеристика.
  39. Собственно Центральная Азия - физико-географическая характеристика.
  40. Тибетское нагорье - физико-географическая характеристика.
  41. Восточный Китай - физико-географическая характеристика.
  42. Северо-Восточный Китай - физико-географическая характеристика.
  43. Японские острова - физико-географическая характеристика.
  44. Месопотамия - физико-географическая характеристика.
  45. Левант - физико-географическая характеристика.
  46. Гималаи - физико-географическая характеристика.
  47. Индо-Гангская низменность - физико-географическая характеристика.
  48. Индостан и Шри-Ланка - физико-географическая характеристика.
  49. Гренландия - физико-географическая характеристика.
  50. Канадский Арктический архипелаг - физико-географическая характеристика.
  51. Центральные равнины - физико-географическая характеристика.
  52. Аппалачи - физико-географическая характеристика.
  53. Береговые (Приатлантическая и Примексиканская) низменности - физико-географическая характеристика.
  54. Аляска - физико-географическая характеристика.
  55. Мексиканское нагорье - физико-географическая характеристика.
  56. История открытия Антарктиды.
  57. Современные исследования природы Антарктиды.
  58. Амазонка - крупнейшая на планете речная система. Роль в формировании природных условий региона.
  59. Культурные растения – уроженцы тропиков.
  60. Особенности почв Патагонии и острова Тасмания.
  61. Растительные формации Бразильского плоскогорья.
  62. Типы влажных экваториальных лесов Амазонской низменности – их особенности и распространение.
  63. Сахара – величайшая тропическая пустыня мира.
  64. Особенности структуры высотной ландшафтной поясности Анд.
  65. Антарктические оазисы как уникальный природный комплекс.
  66. Береговая пустыня Намиб – причины возникновения, особенности природы.
  67. Особенности природы Амазонии и экологические проблемы региона.
  68. Национальный парк Серенгети (Танзания).
  69. Заповедник Бенуэ (Камерун).
  70. Национальный парк Найроби (Кения).
  71. Национальный парк Килиманджаро (Танзания).
  72. Резерват Нгоронгоро (Танзания).
  73. Национальный парк Маунт-Меру (Танзания).
  74. Национальный парк Крюгера (ЮАР).
  75. Национальный парк Игуасу (Аргентина, Бразилия).
  76. Национальный парк Сьерра-Невада-де-Санта-Марта (Колумбия).
  77. Национальный парк Альфред (Австралия).
  78. Национальный парк Сиднейский (Австралия).
  79. Национальный парк Нью-Ингленд (Австралия).
  80. Заповедник Флиндерс-Чейн (о-в Кенгуру).
  81. Льянос-Ориноко - физико-географическая характеристика.
  82. Пампинские Сьерры - физико-географическая характеристика.
  83. Патагония - физико-географическая характеристика.
  84. Карибские Анды - физико-географическая характеристика.
  85. Анды Эквадора - физико-географическая характеристика.
  86. Собственно Центральные Анды - физико-географическая характеристика
  87. Пуна - физико-географическая характеристика.
  88. Береговые пустыни - физико-географическая характеристика.
  89. Субтропические (Чилийско-Аргентинские) Анды - физико-географическая характеристика.
  90. Патагонские Анды - физико-географическая характеристика.
  91. Огненная Земля - физико-географическая характеристика.
  92. Внутренние равнины. Гран-Чако, Бени-Маморе, Пантанал, Междуречье - физико-географическая характеристика.
  93. Сахара - физико-географическая характеристика.
  94. Атласские горы - физико-географическая характеристика.
  95. Равнина Среднего Конго - физико-географическая характеристика.
  96. Эфиопское нагорье - физико-географическая характеристика.
  97. Восточно-Африканское плоскогорье - физико-географическая характеристика.
  98. Южная Африка - физико-географическая характеристика.
  99. Мадагаскар - физико-географическая характеристика.
  100. Западно-Австралийское плоскогорье - физико-географическая характеристика.
  101. Восточно-Австралийские горы - физико-географическая характеристика.
      1. Примерная тематика курсовых работ
  1. Карстовые формы рельефа в пределах зарубежной Европы.
  2. Антропогенные трансформации природных ландшафтов на территории Европы.
  3. Хозяйственное использование земель в зарубежной Азии.
  4. Великие Американские озера.
  5. Фьорды Норвегии.
  6. Природные ландшафты Средиземноморья и их изменение человеком.
  7. Антропогенная нагрузка на побережье Балтийского моря.
  8. Влияние человека на морские растения открытых берегов.
  9. Коралловые рифы как пример морских биоценозов.
  10. Агроклиматические ресурсы Африки.
  11. Уникальный животный мир Австралии.
  12. Японские острова.
  13. Британские острова: история изменения природы человеком.
  14. Особо охраняемые природные территории и национальные парки Северной Америки мира.
  15. Особо охраняемые природные территории и национальные парки Африки.
  16. Особо охраняемые природные территории и национальные парки Южной Америки.
  17. Особо охраняемые природные территории и национальные парки Европы.
  18. Вулканы и вулканическая деятельность Земли.
  19. Влияние четвертичных оледенений на природу Евразии.
  20. Влияние четвертичных оледенений на природу Северной Америки.
  21. История открытия и современное исследование Антарктиды.
  22. Береговые пустыни.
  23. Пустыни Центральной Азии.
  24. Альпийско - Гималайский орогенный пояс.
  25. Муссонные области зарубежной Азии.
  26. Впадина Конго.
  27. Физико-географическая характеристика Фенноскандии.
  28. Очаги окультуривания растений.
  29. Особенности природы Амазонии и экологические проблемы региона.
  30. Филиппинские острова - как самостоятельная физико-географическая страна.
  31. Происхождение и история развития Мирового океана.
      1. Примерная тематика дипломных работ
  1. Самостоятельная работа учащихся на уроках географии материков и океанов в 7 классе общеобразовательных учреждений.
  2. Элементы страноведения в курсе географии материков и океанов.
  3. Факультативные занятия по теме «Природные катастрофы» в школьном курсе географии.
  4. Игровые формы работы на уроках физической географии материков и океанов и их значение в обучении и воспитании школьников.
  5. Система знаний об атмосфере и климатах Земли в школьном курсе географии.


8.3. Примерный перечень вопросов к экзамену

(ІІІ семестр)