Посвящен 75-летию развития системы образования Ленинградской области

Вид материалаРеферат

Содержание


4. Языки и литература 4.1. Русский язык
Баранова Надежда Владимировна
Николаева Мария Васильевна
Ковальчук Надежда Владимировна
Мокшина Людмила Николаевна
Шабанова Надежда Ивановна
Нуриманова Елена Нарулловна
Винюкова Татьяна Васильевна
Бегунова Лариса Ивановна
Задорская Ольга Викторовна
Ражева Нина Евгеньевна
Ларионова Маргарита Александровна
Артимович Александра Владимировна
Смирнова Нина Витальевна
Жура Любовь Ивановна
Чернова Татьяна Александровна
Онищенко Галина Юрьевна
Топольницкая Любовь Сергеевна
Вандакурова Нина Васильевна
Желина Елена Ниловна
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

4. Языки и литература

4.1. Русский язык


№ 

Автор опыта

Адрес

Направления, тема

Аннотация


Баранова Надежда Владимировна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

Выборгский р-н, п.. Ленинское, МОУ «Ленинская ООШ»

Тел.: 8-(278)-656-45;

343-62-84

Развивающий аспект в обучении русскому языку

В работе систематизированы формы и методы развивающего обучения на уроках русского языка


Николаева Мария Васильевна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

г. Лодейное Поле, ул. Карла Маркса, 5, МОУ «СОШ № 3»

Тел.: 8-(278)-646-44

Дифференцированный подход в обучении русскому языку

Разработан дидактический материал разноуровневого обучения русскому языку


Ковальчук Надежда Владимировна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

Ломоносовский р-н, д. Ропша, Стрельнинское шоссе, 11-а, МОУ «Ропшинская СОШ»

Тел.: 8-(276)-722-47

Русский язык в таблицах для 5-9-х классов.

Разработаны:
    • дидактический материал,
    • разноуровневые тесты по орфографии, пунктуации по всем темам курса.


Родькина Лидия Афанасьевна, учитель русского языка и литературы, I кв. катег.

г. Сосновый Бор, ул. Комсомольская, 11, МОУ «Школа традиционной русской культуры № 1»

Тел.: 8-(269)-225-73

Программа авторского спецкурса «К истокам слова»

Спецкурс может быть использован как вариативный в 5-6-х классах


Мокшина Людмила Николаевна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

187500,

г. Тихвин, 3 микрорайон, 43, МОУ «Лицей № 8»

Тел./ф.: 8-(267)-213-58

Программа спецкурса «Русский язык и этикет» и материалы для его проведения

Спецкурс может быть использован как вариативный в средних классах


Шабанова Надежда Ивановна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

187500,

г. Тихвин, 3 микрорайон, 43, МОУ «Лицей № 8»

Тел./ф.: 8-(267)-213-58

Программа спецкурса «Лингвистика текста»

Программа способствует развитию у учащихся лингвистического вкуса, догадки, восприимчивости образного строя языка, учит оценивать изобразительные средства языка, понимать эстетическую ценность художественного произведения


Нуриманова Елена Нарулловна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

187500,

г. Тихвин, 3 микрорайон, 43, МОУ «Лицей № 8»

Тел./ф.: 8-(267)-213-58

Нетрадиционные методы обучения русскому языку

Использование опорных конспектов при изучении нового материала.

4.2. Литература


№ 

Автор опыта

Адрес

Направления, тема

Аннотация


Винюкова Татьяна Васильевна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

Всеволожский р-н, п/о «Спутник», МОУ «Лесновская СОШ»

Тел.: 8-(279)-533-72

Литературный анализ текста в его родовой и жанровой специфике

Разработана система уроков по творчеству И.Бунина в 11 классе


Бегунова Лариса Ивановна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

187413,

Волховский р-н, д. Кисельня, МОУ «Кисельнинская СОШ»

Тел.: 8-(263)-482-89;

482-80

Изучение устного народного творчества в 5 классе

Представлен опыт работы учителя по использованию краеведческого материала из истории Волховского района при изучении устного народного творчества


Задорская Ольга Викторовна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

г. Выборг, ул. Горная, 10/3, МОУ «СОШ № 37 с углубленным изучением отдельных предметов»

Тел.: 8-(278)-965-24

Работа над литературным переводом как средство развития речи учащихся

Обобщен опыт работы по лингвистическому анализу текста


Ражева Нина Евгеньевна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

Выборгский р-н, п.Рощино, ул. Железнодорожная, 57 МОУ «Рощинская СОШ»

Тел.: 8-(278)-646-44

Изучение отечественной культуры

Разработан интегрированный курс по русскому языку и литературе на основе традиционной русской культуры


Ларионова Маргарита Александровна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

188350,

г. Гатчина, ул. Киргетова, 28, МОУ «СОШ № 9 с углубленным изучением отдельных предметов»

Тел.: 8-(271)-300-40

Роль регионального компонента в литературном образовании школьников

Разработаны литературные экскурсии по Гатчине и Гатчинскому району


Артимович Александра Владимировна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

Кингисепский р-н, п. Кингисеппский, МОУ «Александро-Горская школа»,

Тел.: 8-(275)-794-35

Региональный компонент на уроках русского языка и литературы

Разработана система заданий с использованием краеведческого материала по истории Кингисеппского района


Смирнова Нина Витальевна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

г. Кировск, ул. Горького, 16, МОУ «Экономическая гимназия»

Педагогическая мастерская

Разработанатехнология обучения сочинениям разных жанров на основе отечественного и зарубежного опыта


Жура Любовь Ивановна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

г. Пикалево, МОУ «ОСОШ № 5»,

Тел.: 8-(266)-444-07

Тестирование знаний на уроках литературы в классах вечерней школы

Разработано 35 тестов и творческих работ по литературе для 10-12-х классов (программа вечерней школы)


Чернова Татьяна Александровна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

Выборгский р-н, г. Светогорск, ул. Рощинская, 6, МОУ «Светогорская СШ № 1»

Тел.: 8-(278)-439-38

473-27

К урокам внеклассного чтения

Работа учителя под общим названием «Филологические экзерсисы представляет интерес как работа по пути совершенствования филологического мастерства педагога.

Интересны заметки учителя по следующим направлениям:
    • опыт литературной интерпретации («Новая шинель Акакия Акакиевича»);
    • опыт аннотации – эссе к книге Мины Полянской «Музы города. Берлин. 2000. («Голос Музы, еле слышный»);
    • опыт литературной рецензии (Читая Фридриха Горенштейна». Заметки провинциального читателя. Журнал «Октябрь», 2000, № 11).

(См. Приложение 4)


Онищенко Галина Юрьевна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

г. Сосновый Бор, ул. Комсомольская, 11, МОУ «Школа традиционной русской культуры № 1»

Тел.: 8-(269)-225-73

Программа авторского спецкурса «Образ русской женщины в классической литературе»

Спецкурс связан с общеобразовательной программой по литературе, может быть использован как вариативный в средних классах


Топольницкая Любовь Сергеевна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег., Заслуженный учитель РФ

187500,

г. Тихвин, ул. Школьная, 33, МОУ «СОШ № 1»

Тел.: 8-(267)-110-85

Литературное творчество

Разработаны уроки теории и практические рекомендации по детскому и юношескому словесному творчеству


Вандакурова Нина Васильевна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

187500,

г. Тихвин, 3 микрорайон, 43, МОУ «Лицей № 8»

Тел./ф.: 8-(267)-21358

Использование инновационных приемов и методов развивающего обучения на уроках литературы

Разработана система уроков и факультативных занятий с использованием инновационных приемов и методов обучения (дебаты, тесты, интегрированные курсы литературы и русского языка, литературы и предметов эстетического цикла)


Желина Елена Ниловна, учитель русского языка и литературы, высш. кв. катег.

187500,

г. Тихвин, 7 микрорайон, МОУ «СОШ № 9»

Тел.: 8-(267)-128-64

Программа курса «Литература – театр - изобразительное творчество»

Разработана программа интегрированного курса по теме «Родина – Россия в произведениях различных жанров и родов»


Боева Татьяна Степановна, учитель русского языка и литературы

Филичева Нина Петровна, учитель русского языка и литературы

187021,

Тосненский р-н, д. Федоровское, ул. Школьная, 1, МОУ «Федоровская СОШ»

Тел.: 8-(261)-653-73;

652-74

Аналитическая деятельность как основа формирования положительной мотивации учения

Разработано Положение о проведении ежегодного общешкольного литературно-театрального конкурса «Живые страницы»