Інформаційний бюлетень
| Вид материала | Документы |
- Інформаційний бюлетень студентського наукового товариства, 986.7kb.
- Одеська національна юридична академія інформаційний бюлетень Студентського наукового, 729.3kb.
- План проведення наукових, науково-технічних симпозіумів, з'їздів, конференцій, семінарів,, 3165.1kb.
- Be the first to know! Інформаційний бюлетень №9 від 29. 04. 11 Відділу міжнародних, 51.67kb.
- Інформаційний бюлетень (липень-серпень 2011 р.). Вип. 16 Черкаси : Вид від. Чну ім., 533.23kb.
- Інформаційний бюлетень (травень-червень 2011 р.). Вип. 16 Черкаси: Вид від. Чну ім., 1337.24kb.
- Інформаційний бюлетень, 647.23kb.
- «Центр дитячої та юнацької творчості», 867.18kb.
- Методичний центр інформаційний бюлетень, 336.27kb.
- Інформаційний бюлетень уам, 452.82kb.
Інформаційний бюлетень
№ 12
МІСЬКИЙ НАУКОВО – МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР
Хто рухається вперед у знанні,
але відстає в моралі,
той скоріше йде назад, ніж уперед.
Аристотель
Рубрики номера:
у Міністерстві освіти і науки
- управлінська діяльність
- методичний супровід навчально – виховного процесу
- організація навчально-виховного процесу
- освіта вчителя
- освітні технології
- мотивація навчальної діяльності
- психологічний супровід навчально – виховного процесу
- виховання особистості
- контрольно – оцінна діяльність
- екологія та здоров»я
- профорієнтаційна робота
- класному керівнику
- на допомогу фахівцеві
- з досвіду роботи
- сценарії свят, виховних заходів
- конкурси
| Зміст | Назва видання | № | Видавництво | Пр | |
| У Міністерстві освіти і науки України | |||||
| * | Наказ МОН України від 11.09.09 № 854 «Про затвердження нової редакції Концепції профільного навчання у старшій школі» | Директор школи. ШС | 12 | | |
| * | Наказ МОН України від 09.07.09 № 643 «Про організацію роботи та склад науково-методичних комісій відділення дошкільної та загальної середньої освіти Науково-методичної ради з питань освіти» | Директор школи | 47 | Шк.світ | |
| Управлінська діяльність | |||||
| * | Основні зміни, внесені до Законодавства України, яке регулює питання щодо засад запобігання та протидії корупції | Історія України | 48 | Шк.світ | |
| * | - Управління процесом розвитку професіоналізму вчителя - Ви і Ваш стиль керівництва - Організація харчування дітей | Директор школи. ШС | 12 | | |
| * | - Колегіум — осередок наукової роботи - Соціальне партнерство в системі діяльності керівника школи | Директор школи | 46 | Шк.світ | |
| * | - Презентація творчих доробок учителів у фахових виданнях як засіб розвитку науково-дослідної компетентності педагога (управлінський проект) - Результативность учебно-воспитательного процесса (управленческий проект) - Накази з виховної роботи | Завучу | 24 | Основа | |
| * | Управління науково-методичною роботою | Завуч | 36 | Шк.світ | |
| Методичний супровід навчально – виховного процесу | |||||
| * | Словник організатора. Методичні рекомендації | Шкільний світ | 47 | Шк.світ | |
| * | Управління науково-методичною роботою | Завуч | 36 | Шк.світ | |
| * | Методика векторного аналізу уроку (виховного заходу) | Завуч | 35 | Шк.світ | |
| Організація навчально – виховного процесу | |||||
| * | - План роботи методиста - Підготовка вчителів до апробації шкільної навчальної літератури | Завучу | 23 | Основа | |
| * | Програма «Людина і світ професій» для 9 класів ЗНЗ (Рекомендована МОНУ) | Трудове навчання | 12 | Шк.світ | |
| * | Форма, структура і зміст плану виховної роботи | Шкільний світ | 46 | Шк.світ | |
| * | Програма для ЗНЗ з поглибленим вивченням предметів. Хімія | Хімія | 36 | Шк.світ | |
| Освіта вчителя | |||||
| * | Формування гностичних умінь педагогів | Завучу | 24 | Основа | |
| Освітні технології | |||||
| * | - Готовність учителів до інноваційної педагогічної діяльності | Шкільному психологу | 12 | Основа | |
| * | Метод проектів у сучасній освіті (рекомендаційний покажчик статей із періодичних видань) | Завучу | 24 | Основа | |
| * | Організація проектної діяльності учнів у позаурочний час | Управління школою | 12 | Основа | Б. |
| * | - Освітні технологи - Інноваційні технології в освіті | Директор школи | 47 | Шк.світ | |
| Мотивація навчальної діяльності | |||||
| * | Рівень мотивації як важливий аспект формування усвідомлюваної установки | Шкільному психологу | 12 | Основа | |
| Психологічний супровід навчально – виховного процесу | |||||
| * | - Дитина-лівша: особливості роботи з нею - Сучасні підходи до вивчення психології підлітка - Психологічні аспекти адаптації учнів у процесі навчання - Адаптація п’ятикласників. Обговорюємо перші підсумки - Психологічна гра «Ми — репортери» - Психічне здоров’я школярів | Шкільному психологу | 12 | Основа | |
| Виховання особистості | |||||
| * | Хороші манери пізнавальна програма з іграми, піснями, танцями | Шкільний світ | 48 | Шк.світ | |
| * | - Накази з виховної роботи - Узагальнення методів педагогічного впливу на неповнолітніх | Директор школи. ШС | 12 | | |
| * | - Виховання учнів. Елементи козацької педагогіки - Продуктивна соціалізація учнівської молоді - Районна рада учнівського самоврядування | Директор школи | 47 | Шк.світ | |
| * | - Правове виховання учнів у позаурочній діяльності - Організація роботи просвітницького правового товариства «Феміда» - Крок до майстерності. Правове виховання - Як уникнути кримінальної ситуації - Права і свободи людини і громадянина - Практичні рекомендації вчителю щодо ефективного виховного впливу на учнів у критичних ситуаціях | Виховна робота | 12 | Основа | |
| Контрольно – оцінна діяльність | |||||
| * | Рейтингове оцінювання навчальних досягнень учнів з профільних предметів | Завучу | 24 | Основа | |
| Екологія та здоров»я | |||||
| * | Розв»язування задач з екології, 11 клас | Біологія | 34 | Шк.світ | |
| * | За здоровий спосіб життя. Форми роботи. Методична розробка | Шкільний світ | 45 | Шк.світ | |
| * | Сценарій екологічного свята | Шкільний світ | 47 | Шк.світ | |
| * | - Здоров'я — це нічого, але все без здоров'я - ніщо - Здоровий спосіб життя та соціалізація дітей і підлітків | Директор школи | 46 | Шк.світ | |
| Профорієнтаційна робота | |||||
| * | Наказ МОН України від 11.09.09 № 854 «Про затвердження нової редакції Концепції профільного навчання у старшій школі» | Директор школи. ШС | 12 | | |
| Класному керівнику | |||||
| * | - Проектна діяльність у роботі класного керівника - Створення психологічного комфорту сім»ї — запорука подальшої успішності дитини. Матеріали для бесід із батьками | Класному керівнику | 12 | Основа | |
| * | Класні години | Завуч | 35 | Шк.світ | |
| На допомогу фахівцеві | |||||
| Початкова школа | | ||||
| * | - Урок-узагальнення з теми «Слова — назви дій». Українська мова. 2-й клас - Повторення з теми «Частини мови». Українська мова. 2-й клас - Спостереження за роллю службових слів у реченні. Українська мова. 2 клас - Загальне поняття про іменник. - Загальне поняття про прикметник. Українська мова - Закріплення знань з теми «Числівник», 4 кл - Узагальнення знань з теми «Займенник», 4 клас | Початкова освіта | 47 | Шк.світ | |
| * | - Формування читацького інтересу учнів 1-2 класів. Методичні рекомендації для вчителів та батьків - Подорож країною Знань. Підсумковий захід. 1-й класс - Родина, рідня, рід. Сімейний календар. Підсумковий урок із курсу «Я і Україна». 2-й клас - Знай і виконуй правила дорожнього руху - Проект «Новорічні вітання для рідних людей» - Свято Василя та Маланки.Театралізоване дійство - Зимові святкові подарунки. Уроки образотворчого мистецтва і трудового навчання. 1—4-ті класи | Початкова освіта | 46 | Шк.світ | |
| * | - Нестандартні уроки - Формування мовлення у грі - Прийоми розвитку творчої уяви та мислення на основі використання кругів Луллія | Початкова освіта | 48 | Шк.світ | |
| * | - Г.-К. Андерсен «Снігова Королева». Урок українського читання у 3 класі. - Учимося добирати слова за заданою темою. Опис снігура. Урок розвитку зв’язного мовлення в 4 класі. - Путешествие в новогоднюю сказку. Урок развития речи в 4 классе. - Последняя утренняя встреча уходящего года. - Презентація дитячої організації «Квіткова країна». | Початкове навчання та виховання | 35 | Основа | |
| * | - Профориентационная работа в начальной школе. - Чарівний колосок. Аукціон хліборобських професій в 1 класі. - Захист проекту «Місто Майстрів». 1 клас. - Професії письменника, поета, журналіста. Важливість їхньої праці для людей. Урок профорієнтації у 3 класі. - Усі професії важливі. Урок-гра «Зоряна година» в 3 класі. - Интересный мир профессий. Урок-соревнование в 3–4 классах. | Початкове навчання та виховання | 36 | Основа | |
| * | Розробки календарних свят та виховних заходів у 1-4 класах | Поч. навчання та виховання | 12 | Основа | Б. |
| Українська мова | | ||||
| * | - Організація проектної діяльності на уроках мови та літератури. - Уроки української мови в 5 класі. - На межі несходимого… Урок позакласного читання за оповіданням І. Франка «Терен у нозі». 10 клас. - Однорідні означення, відмінність їх від неоднорідних. Урок у 8 класі. - Інтегрований урок за темою: «Українське шістдесятництво в подіях і постатях». «MS PowerPoint. Створення електронних презентацій». Українська література, інформатика. 11 клас - Андріївські вечорниці. - У царині звуків (як звуковимова впливає на здоров’я). - Слово, яке варте того, аби бути почутим. -Іздрик: життя і творчість (традиційний погляд на нетрадиційного письменника). - Документ. | Вивчаємо українську мову та літературу | 34 | Основа | |
| * | - Особистісно зорієнтоване навчання на уроках української мови. - Емоційне й моральне виховання учнів у форматі нетрадиційного уроку. - Непохідні й похідні прийменники. Урок у 7 класі. - Компаративний аналіз під час вивчення художніх текстів. - Прислівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Урок у 7 класі. - Вивчення творчості Костянтини Малицької. Уроки з теми. - Твір-опис інтер’єру. Урок у 6 класі. - Тестові завдання з літератури. Тема: «Життя і творчість М. Коцюбинського». 10 клас. | Вивчаємо українську мову та літературу | 35 | Основа | |
| * | - М. Хвильовий: ідеологема «світ-театр» як структурант тексту («Лілюлі»). - «Знати, щоб жити!» Українська мова + ОБЖ. Навчальний матеріал до уроків мови. 5–11 кл. - Лексикологія і фразеологія. Соціокультурна тема: «Гончарство». - Різні види диктантів під час вивчення теми «Іменник». 6 клас - У листах, у віршах і між ними... Творчість Василя Лісняка. Урок у 10 класі. - Учитель, журналіст, письменник. До 110-річчя від дня народження заслуженого вчителя України К. Й. Голобородька. | Вивчаємо українську мову та літературу | 36 | Основа | |
| * | Позакласна робота | Вивчаємо укр. мову та літ. | 12 | Основа | Б. |
| * | - Концепція профільного навчання у старшій школі - Про підготовку педагогів, учнів, батьків до профільної освіти; - Систематизація та закріплення вивчених орфограм і пунктограм у 10-му класі (із залученням хімії, геометрії, реклами тощо) | Укр. мова та література | 48 | Шк.світ | |
| * | - Уроки-дослідження затворами «Дорогою ціною», «На камені», «lntermezzo», «Тіні забутих предків»; - Порівняльний аналіз творів Михайла Коцюбинського та Василя Стефаника, Миколи Хвильового, Лесі Українки та Ліни Костенко | Укр. мова та література | 47 | Шк.світ | |
| Зарубіжна література | | ||||
| * | - «Ой, там, на базарі!..» Підсумковий урок за темою «Літературні казки» - Ідея віротерпимості й національної толерантності в романі В. Скотта «Айвенго» - Уроки за романом Кнута Гамсуна «Пан» - Велич краси людського серця (за казкою Г. К. Андерсена «Снігова королева») - Ганс Крістіан Андерсен — відомий данський казкар. Казка «Снігова королева» - Проектна діяльність на уроках зарубіжної літератури в 9 класі. «Снігова королева Г. К. Андерсена як казка про Бога і диявола (казка для дітей і дорослих)» - Урок-інсценізація «Сила — у її серці» за казкою Г. К. Андерсена «Снігова королева» (підсумковий урок у 5 класі) - Формування ключових компетенцій учнів через проектну діяльність - Комунікативно-ситуативні вправи для учнів 8 класу - Інтелектуальна гра «Найрозумніший». 8 клас | Зарубіжна література | 23 | Основа | |