Агропромышлен-ный комплекс Республики Казахстан в условиях рыночной экономики

Вид материалаДокументы

Содержание


Подвижные игры с методикой преподавания
Прикладные виды легкой атлетики
Подобный материал:
1   ...   40   41   42   43   44   45   46   47   ...   65

Подвижные игры с методикой преподавания





Подвижные игры являются научно-педагогической дисциплиной и неотъемлемой частью жизни человека и используются с целью воспитания и физического развития подрастающего поколения.

Приобретенные знания, умения и навыки помогут в дальнейшем проводить на высоком методическом уровне подготовительную часть урока в школе.

Педагогика, психология, анатомия, физиология, теория и методика физической культуры и спорта, возрастная психология, психология спорта.

Теория и методика физической культуры и спорта, биомеханика спорта, физиология спорта, спортивная медицина, гигиена спорта.


Прикладная гимнастика


Дисциплина изучает: гимнастика на производстве, спортивно-прикладная, профессионально-прикладная, военно-прикладная и лечебная гимнастика. .

Основная гимнастика, гимнастика на снарядах, строевая подготовка, утренняя гимнастика, основы физической подготовки, СФП.

Производственная гимнастика, воен-но-прикладная гимнастика, спортив-но-прикладная гимнастика.

Прикладные виды легкой атлетики





В системе физического воспитания легкая атлетика занимает главенствующее место благодаря разнообразию, доступности, дозируемости, а также ее прикладному значению.

Ожидаемый результат - занятия легкой атлетикой повысят уровень силы, быстроты, выносливости и других физических и морально-волевых качеств.

Педагогика, анатомия, физиология, биохимия, биомеханика, возрастная психология и психология спорта.

Теория и методика физической культуры и спорта, спортивные сооружения, физиология спорта, спортивная медицина, гигиена спорта, лечебная физическая культура.


Прикладные виды плавания



Предназначен для овладения навыками и умениями, способностью обучаемого применить в критических ситуациях специальные приемы для оказания помощи пострадавшему на воде, преодоления водных преград с помощью подручных средств, плавания на большие расстояния, наряния в длину и глубину.

Ожидаемый результат - умение применить на практике полученные знания. Помощь пострадавших на воде. Применить навыки при преодоление водных преград. Действия человека в критических ситуациях в водных среде.

Анатомия, Физиология, Психология. Гимнастика


Педагогика, психология, теория и методика физической культуры, история физической культуры, лёгкая атлетика, спортивные игры, прикладная гимнастика



Пулевая стрельба


Ее основная задача состоит в том, чтобы студенты получили сведения о спортивном , а также о стрелковом оружии которое находится на вооружении мотострелкового отделения, навыки и умения обращения с ним. В процессе занятий студенты приобретают новые знания, умения и навыки, изучают закономерности подготовки к пулевой стрельбе.

Перечень дисциплин, предшествующих изучению данной дисциплины:

начальная военная подготовка (в СШ), математика, физика.


Огневая подготовка. Основы начальной военной подготовки. Физическая подготовка. Тактическая подготовка. Методика проведения занятий по НВП.


Самбо и рукопашный бой


Цель преподавания дисциплины - изучение теории и методики преподавания, истории развития и формирования, приобретение необходимых знаний, умений и навыков по проведению занятий.

Для изучения данной дисциплины необходимо знать педагогику,

анатомию, физиологию человека, психологию, владеть навыками выполнения приёмов борьбы.

Теория и методика физической культуры и спорта, педагогика, психология, прикладная гимнастика, биомеханика спорта, физиология, спортивная медицина.


Совершенствова-ние профес-сиональной тренерской деятельности


В процессе обучения дисциплины «Совершенствование профессиональной тренерской деятельности» студенты получают определенные практические и теоретические знания, а также выработать необходимые навыки как будущие тренеры и учителя (для работы в общеобразовательных школах и других учебных заведеньях).

Для полноценного практического и теоретического изучения дисциплины «Совершенствование профессиональной тренерской деятельности» студенту необходимо иметь знания по спортивной медицине, педагогике спорта, психологии спорта, физиологии.

Знание дисциплины «Совершенствование профессиональной деятельности учителя физической культуры» позволяет студентам освоить такие дисциплины как «Основы избранного вида спорта», «Методика преподавания избранного вида спорта», «Основы технического и тактического вида спорта в избранном виде спорта».


Спортивная метрология



Цель курса – изложение метрологических основ современной теории измерений и педагогического контроля в физическом воспитании и спорте. Спортивная метрология - это наука об измерениях в физическом воспитании и спорте.

Ожидаемый результат: вооружение студентов основами знаний, умений и навыков измерений физической, технической, тактической подготовленности, тренировочных нагрузок, состояний подготовленности спортсменов и.т.д.

Биомеханика, инновационные технологии тренировочного процесса, медико-биологические основы спортивной тренировки, основы НИР в ФК и С.



ТиМФК и спорта, методика преподавания избранного вида спорта, основы адаптивной тренировки, основы валеологии.



Спортивная стрельба


Ее основная задача состоит в том, чтобы студенты получили сведения о спортивном, а также о стрелковом оружии, которое находится на вооружении мотострелкового отделения, навыки и умения обращения с ним.

Огневая подготовка. Основы начальной военной подготовки. Пулевая стрельба.


Огневая подготовка. Пулевая стрельба. Тактическая подготовка.


Спортивная этика


Цель дисциплины: изложение основ системы специальных знаний о морали спорта.

Спортивная этика как система специальных знаний о морали спорта изучает область морального сознания занимающихся физической культурой и спортом, нравственных отношений и закономерностей их формирования. В центре ее интересов находится этика спортивных отношений и морального поведения на состязаниях. Спортивная этика закрепляет и отражает в теретическом плане высокую степень регламентации всех сторон нравственной жизни занимающихся физической культурой и спортом, особенно в большом спорте.

Ожидаемый результат: овладеть знаниями и умениями по формированию нравственной деятельности, нравственных отношений, морального сознания у подрастающего поколения средствами физической культуры и спорта.

Педагогика ФКиС, психология ФКиС, история ФК и олимпийского образования, философия.


ТиМФКиС, основы спортивной тренировки.



Спортивное ориентирование на местности


Дисциплина предусматривает изучение теории и методики проведения туристской работы, овладение техническими приемами и техникой спортивного ориентирования, приобретение необходимых знаний, умений и навыков для самостоятельной работы по спортивному ориентированию в школе и внешкольных заведениях.

Знать основы топографии и ориентирования по карте и по местным предметам. Уметь ориентироваться на местности и продвигаться по заданному азимуту в любых условиях, свободно пользоваться топографической картой и компасом для выполнения боевых заданий.

География, астрономия, анатомия, физиология, биомеханика, гигиена, психология спорта.

Теория и методика физической культуры и спорта, физиология спорта, спортивная медицина, гигиена спорта, лечебная физическая культура, военная топография.