Агропромышлен-ный комплекс Республики Казахстан в условиях рыночной экономики
| Вид материала | Документы |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономические стимулы и социальные гарантии, 192.3kb.
- О некоторых вопросах рефинансирования ипотечных займов банками второго уровня, 706.45kb.
- Ж. Е. Зиядина Д. А. Учебно-методический комплекс «Земельное право» лекционный курс, 874.2kb.
- Методические указания Форма ф со пгу 18. 2/07 Министерство образования и науки Республики, 249.4kb.
- П/п Наименование мероприятия, 730.26kb.
- Кодекс Республики Казахстан о таможенном деле в Республике Казахстан, 7496.68kb.
- Совместный приказ Министра финансов Республики Казахстан от 8 августа, 119.47kb.
- Закон Республики Казахстан от 17 декабря 1998 года n 321 "Казахстанская правда", 1043.49kb.
- Таможенный кодекс республики казахстан , 5101.77kb.
- Становление и развитие адаптивного управления в условиях рыночной экономики (на материалах, 984.87kb.
Навыки и знания, необходимые для освоения данного курса:общий курс физики; медицинские приборы, аппараты и системы; основы физики твердого тела.
Основы биофизики; физические поля в медицине; при выполнении курсовых и дипломных работ.
Дискретные устройства обработки сигналов
В курсе рассматриваются принципы построения и функционирования квантованных и дискримированных устройств обработки; особенности передачи дискретных сигналов по каналам связи, а также методы преобразования аналоговых сигналов в дискретные и обратно.
Цель курса: изучение принципов работы цифровых, импульсных и релейных систем обработки сигналов.
Задачи курса: знакомство студентов с принципами построения и расчета цифровых, импульсных и релейных систем обработки сигналов; исследование переходных процессов в системах и определение основных их параметров: быстродействия, скорости нарастания и спада сигналов, корректировка формы сигналов и т.д.
Навыки и знания, необходимые для освоения данного курса: основы электроники, аналоговая схемотехника, цифровая электроника, импульсная техника.
интегральная и микропроцессорная техника, электропитание электронных устройств, радиоавтоматика, теория автоматического регулирования, при выполнении курсовых и дипломных работ.
Дозиметрия
Рассматриваются вопросы взаимодействия ионизирующих излучений с веществом, методы определения поглощенных доз; дозиметрические приборы; вопросы радиационной безопасности.
Навыки и знания, необходимые для освоения данного курса: медицинские приборы, аппараты и системы; основы физики твердого
тела.
Основы биофизики; физические поля в медицине.
Загрезнение поверхностей и восстановление эксплутационных характерситик в теплообменниках
Рассматриваются виды теплообменников, загрязнение поверхносей теплообменников, восстановление эксплуатационных харатеристик в теплообменниках.
Навыки и знания необходимые для освоения данного курса: физика; молекулярная физика; тепломассообмен; термодинамика; высшая математика; дифференциальные и интегральные исчисления; спец. курсы кафедры теплофизики; теория и расчет парогенераторов.
Теория и расчет парогенераторов, общая теория и конструкции теплоэнергетических установок, турбинные установки, нетрадиционные источники теплоэнергетики, тепломассообмен, гидрогазодинамика и теплообмен.
Защита информации в радиоэлектронных системах
Цель курса - заложить терминологический фундамент, научить правильно проводить анализ угроз информационной безопасности, выполнять основные этапы решения задач информационной безопасности, приобрести навыки анализа угроз информационной безопасности, рассмотреть основные общеметодологические принципы теории информационной безопасности; изучение методов и средств обеспечения информационной безопасности, методов нарушения конфиденциальности, целостности и доступности информации. После изучения курса студент должен уметь: применять системный подход к схемотехническому проектированию автоматизированных рабочих мест, проводить разработку структурных, функциональных и принципиальных схем, расчёт и оптимизацию их параметров; выбирать элементную базу, пригодную для реализации заданных рабочих характеристик; обосновывать технические требования к разрабатываемому устройству; проводить научный эксперимент и обработку результатов экспериментов с целью исследования рабочих характеристик схем; применять классификацию типовых сетевых атак, обосновывать механизмы проникновения в объекты компьютерных сетей и способах зашиты от них; обосновывать принципы организации межсетевых экранов и варианты их конфигурирования для предотвращения различных типов сетевых атак; применять базовые программные пакеты защиты информации, специализированные защищенные протоколы и основные методы защиты прикладных служб. Студент должен знать: принципы организации межсетевых экранов и варианты их конфигурирования для предотвращения различных типов сетевых атак; базовые программные пакеты защиты информации, специализированные защищенные протоколы и основные методы защиты прикладных служб; принципы построения системы безопасности в операционных системах; методы схемотехнического проектирования цифровых и аналоговых радиоэлектронных систем; принципы построения системы безопасности в операционных системах; общие знания о защите информации в ОС и компьютерных сетях, основные определения и терминологию.
Навыки и знания, необходимые для освоения данного курса: знания элементарной математики и начальных сведений из математического анализа, линейной алгебры, дискретной математики, теория электрических цепей, основы радиотехники, электроники и телекоммуникаций, теория электрической связи, телекоммуникационные системы и оборудование, электромагнитные колебания и волны.
Автоматизированное управление технологическими процессами, включая автоматизированные контроль и диагностику технических средств; современная техника и технологии в сфере бытовой техники; использование ЭВМ для автоматизированного проектирования научных исследований, административно-организационного управления; программирование на языках высокого уровня; системное программное обеспечение; основы конструирования и моделирование автоматизированных систем; оптимальная фильтрация и прогнозирование случайных процессов.
Защита информации в телекоммуникационных системах
В курсе рассматриваются особенности формирования естественных и искусственных каналов утечки информации, условия ее частичного и полного разрушения, а также мероприятия по созданию комплексной защиты информации.
После изучения курса студент должен уметь: применять системы автоматизированного проектирования в процессе разработки аппаратуры. применять общие знания о защите информации в ОС и компьютерных сетях, овладеть основными определениями и терминологией; применять основы криптографии, знания об основных алгоритмах симметричного и асимметричного шифрования, представление о механизмах цифровой электронной подписи; применять принципы построения системы безопасности в операционных системах.
Студент должен знать: принципы построения системы безопасности в операционных системах; методы схемотехнического проектирования цифровых и аналоговых радиоэлектронных систем; принципы построения системы безопасности в операционных системах; общие знания о защите информации в ОС и компьютерных сетях, основные определения и терминологию.
Навыки и знания, необходимые для освоения данного курса: колебания и волны, радиофизика, теория электрических цепей, оптоэлектроника.
Радиотехника, электроника и телекоммуникации, теория передачи сигналов, для выполнения курсовых и дипломных работ.
Избранные вопросы методики преподавания астрономии в средней школе
Целью курса является формирования системы астрономических знаний при преподавании астрономии в дошкольных, начальных, средних и высших учебных заведениях, на занятиях вне школы и в результате самообразования. В курсе рассматривается формирование научного мировоззрения учащихся на основе изложения основных сведений по современной астрономии и космонавтике и ознакомление учащихся с процессом получения научных знаний. Осуществляется поэтапное формирование системы фундаментальных астрономических понятий об основных законах и теориях астрономии, физической природе космических объектов, процессов и явлений, методах и инструментах астрономических исследований, формирование умений и навыков исследовательской работы при проведении учебных астрономических наблюдений. В результате изучения курса студент должен уметь: пользоваться подвижной картой звездного неба; подготавливать поурочные планы по частным разделам курса астрономии.
Для освоения изучаемой дисциплины студент должен иметь знания по математике, знать курс элементарной физики и астрономии, химии, логики, философии, истории.
Знания дисциплины используются при изучении астрономии; астрофизики; методики преподавания физики; соответствующих спецкурсов.
Избранные вопросы методики преподавания информатики и физики
Целью курса является формирования системы знаний по физике и информатике при преподавании в средней школе. Углубленно рассматриваются частные вопросы при изучении некоторых тем.
Рассматривается дифференцированный подход к методам изложения содержания курса. Подробно изучаются различные методики (частные методики), используемые при формировании знаний, умений и навыков учашихся в СШ.
Ожидаемый результат – по окончании курса студент должен быть компентным во всех вопросах, рассматриваемых на лекционных, семинарских и лабораторных занятиях. В результате изучения курса студент должен уметь применять дифференцированный подход к преподаванию избранных вопросов физики и информатики.
Для освоения изучаемой дисциплины студент должен иметь знания по математике, знать курс элементарной физики и информатики, химии, логики, философии, истории.
Знания дисциплины используютсяпри изучении информатики; астрофизики; методика преподавания физики; соответствующих спецкурсов.
Избранные вопросы теоретической физики
Цель курса - дать общее представление о наиболее важных идеях современной теоретической физики. Дисциплина подразумевает рассмотрение некоторых общих и частных вопросов теоретической механики, теории поля и квантовой теории.
Изучаются следующие вопросы: ковариантность уравнений движения, методы Лагранжа, Гамильтона и Гамильтона-Якоби, 4-формулировка электродинамики Максвелла, вариационный принцип в электродинамике, проблемы квантования классических динамических систем, описание спина, обобщения уравнения Шредингера, условия равновесия и устойчивости термодинамических систем, теория флуктуаций, неравновесная термодинамика, кинетические уравнения.
Ожидается, что после окончания курса студенты смогут свободно ориентироваться в направлениях современной теоретической физики.
Навыки и знания, необходимые для освоения курса: полный курс общей физики; высшая математика, аналитическая геометрия.
Калибровочные теории поля; квантовая электродинамика; общая теория относительности.
Избранные главы механики
Цель курса - рассмотрение избранных глав механики как физической теории в адекватной математической форме, представляющей собой основу теоретических знаний для решения практических задач.
Краткое содержание: пространство и время, принцип относительности, реактивное движение, движение тел в поле тяготения, столкновения.
Ожидаемый результат: студент должен приобрести навыки правильно выражать физические идеи, строить модели явлений, количественно формулировать и решать физические задачи.
Навыки и знания, необходимые для освоения курса: физики и математики в объеме школьного курса
Методика преподавания физики;
научные основы школьного курса физики; современные технологии обучения.
Избранные главы молекулярной физики
Целью курса является рассмотрение разделов, дополняющих и углубляющих основной курс молекулярной физики. В нем используется, в основном, термодинамический метод, дается статистический подход к анализу макросистем. Рассматриваются статистики Ферми-Дирака, Бозе-Эйнштейна, Гиббса. Дается статистический подход к газовым теплоемкостям, уравнению адиабаты, уравнению состояния реального газа. Анализируются нестационарные уравнения переноса. Вводится время релаксации для концентрации, температуры. Студенты получают навыки и умения в сопоставлении двух методов исследования – термодинамического и статистического.
Школьные и вузовские курсы молекулярной физики;. основы теории вероятностей.
Теоретический курс термодинамики и статфизики; спецкурсы по методике преподавания физики.
Избранные главы электромагнетиз-ма
Целью курса является рассмотрение вопросов, дополняющих и углубляющих основной курс электричества и магнетизма, изучаются молекулярная картина поляризации неполярных и полярных диэлектриков. Даются уравнения Максвелла в дифференциальной форме и их применение. Анализируются элементы квантовой (зонной) теории проводимости проводников I рода. Студенты получают информацию по дополнительным главам электричества и магнетизма. Осваивают материал, необходимый для изучения соответствующих курсов теоретической физики и спецкурсов.
Школьные курсы физики; университетский курс электричества и магнетизма.
Теоретический курс электродинамики; спецкурсы.
Импульсные и цифровые устройства
Целью преподавания курса является сообщение студентам необходимых сведений о принципах функционирования и использования импульсных и цифровых устройств.
В курсе рассматриваются основные сведения о физических принципах работы устройств цифровой и импульсной техники, областях их применения, принципах построения цифровых и импульсных устройств различного назначения (цифровые микросхемы, логические элементы, импульсные устройства, регенеративные импульсные устройства: мультивибраторы, блокинг-генераторы, импульсные делители частоты, триггеры и т.д.).
В результате изучения курса студенты должны приобрести необходимые навыки работы с устройствами цифровой и импульсной техники и уметь применять их для решения конкретных практических задач.
Навыки и знания, необходимые для освоения данного курса: основы математического анализа; дифференциальное и интегральное исчисление функций одной и нескольких переменных; дифференциальные уравнения; разделы общего курса физики (механика, термодинамика и молекулярная физика, электромагнетизм, оптика, атомная физика) и теоретической физики (квантовая механика, статистическая физика).
Знания, полученные при изучении данной дисциплины, могут быть использованы студентами для успешного освоения ряда специальных курсов, таких как цифровая электроника, основы микроэлектроники, цифровые устройства и микропроцессорная техника и т.д., а также при выполнении курсовых и дипломных работ, заданий для СРСП и индивидуальных заданий, носящих исследовательский характер.
Инженерная гидрогазодина-мика
Цель дисциплины-ознакомить студентов с термодинамическими системами, изучение основных свойств газов и жидкостей, механических и закономерностей реальных жидкостей и газов в парименяемых технологиях.
Рассматриваются статика и динамика жидкости и газа, анализ влияния параметров потока на характер движения, расчеты движения жидкости и газа в трубах, каналах и пограничных слоях, основные уравнения и теоремы динамики идеальной жидкости и газа, свойства реальных газов и жидкостей, применяемых в различных производствах и технологиях.
В результате изучения данной дисциплины студенты должны знать: свойства реальных газов и жидкостей, применяемых в различных производствах и технологиях, методы инженерных расчетов термодинамических систем.
Навыки и знания, необходимые для освоения данного курса: высшая математика; физика (молекулярная физика, механика жидкости и газа).
Теплофикация и тепловые сети, теория и расчет парогенераторов, турбинные установки ТЭС.
Инженерные системы, сети и оборудование
Рассматриваются расчеты, проектирование, строительство, изготовление, монтаж и эксплуатация инженерных систем, сетей и оборудования с учетом требований природоохранительного законодательства и нормативных документов.
Навыки и знания, необходимые для освоения данного курса: высшая математика (матанализ, дифференциальное и интегральное исчисление), методы математической физики, физика (молекулярная физика, механика жидкости и газа).
Тепломассообмен, физика горения, гидродинамика двухфазных течений, теплофикация и тепловые сети, теория и расчет парогенераторов, турбинные установки, промышленная теплотехника.
Интернет - технологии
Цель курса - научить использовать возможности Интернета, работать с электронной почтой и обрабатывать электронные вложения, просматривать информацию в WWW. Кроме того, рассмотреть основы языка HTML для создания веб-страниц.
Рассматриваются различные возможности использовании Интернета. Подробно изучаются методика работы с электронной почтой и обработкой электронных вложений, использование FTP и поиск необходимой информации. Подробно рассматриваются способы создания Web-страниц с использованием тэгов и в специализированных программах на примере FrontPage.
Ожидаемый результат – по окончании курса студент должен быть компентным во всех вопросах, рассматриваемых на лекционных, семинарских и лабораторных занятиях. Он должен уметь создавать веб-страницы с использованием языка HTML.
Навыки и знания, необходимые для освоения курса: школьный курс информатики, умение работать на персональном компьютере, умение работать с текстовыми редакторами.
Общий курс информатики;
избранные вопросы методики преподавания физики и информатики;
методика преподавания нетрадиционных разделов физики;
современные технологии обучения.
Информационные системы
Цель курса - изучение теоретических основ информационных систем и их видов, а также применение на практике современных средств информационных систем. Кроме того, дисциплина подразумевает углубленное рассмотрение методологии постороения баз данных.
Изучаются теоретические основы информационных систем и их видов, экспертные системы, операционные системы, системы управления базами данных, инженерия знаний. Кроме того, рассматривается применение на практике современных методов и средств управления информацией.
Ожидаемый результат – по окончании курса студент должен быть компентным во всех вопросах, рассматриваемых на лекционных, семинарских и лабораторных занятиях. Он должен уметь работать с MS Excel, MS Access, HTML.
Навыки и знания, необходимые для освоения курса: умение работать на персональном компьютере; знать
элементарные основы устройства персонального компьютера; текстовые редакторы; обозреватели Интернета.
Общий курс информатики; методика преподавания физики и информатики; программирование.
Использование авторских программ в преподавании физики в вузе и школе
Целью курса является подготовка студентов к организации учебно-методической работы в их профессиональной деятельности в качестве преподавателей физики. В данном курсе рассматриваются вопросы, связанные с составлением учебных планов, рабочих программ, опорных конспектов, методических указаний по всем видам занятий. Анализируются междисциплинарные связи и возможности согласования предметов циклов общих социально-гуманитарных, психолого-педагогических и специальных дисциплин. Студенты получат необходимые навыки для работы в профильных классах старшей ступени СШ.
Школьные и вузовские курсы физики; методика преподавания физики; курсы педагогики и психологии; научные основы элементарного курса физики; современные образовательные технологии в преподавании физики.
Спецкурсы, связанные с методикой преподавания физики: методика преподавания нетрадиционных разделов физики в СШ; методика решения задач повышенной сложности.
Использование сенсоров в современном приборостроении
Рассматриваются основные представления о сенсорах; основные классы современных сенсоров; основные методики применения сенсоров в современном приборостроении.
Навыки и знания, необходимые для освоения данного курса: математика;
общий курс физики; химия.
Для выполнения курсовых и дипломных работ, при прохождении профессиональных практик.
История физики
Целью курса является изучение развития физики и физических понятий в историческом аспекте. Кроме того, рассматриваются отражение объективной реальности в физических теориях, основные физические законы и концепции, концепции классического естествознания.
Рассматривается история физики, теоретическое обоснование содержания, структуры и подходов к построению методики обучения физике в современной средней школе. Изучается развитие физики и техники и их взаимное влияние друг на друга, успехи физики в течение последних десятилетий и характеристика ее современного состояния.
Ожидаемый результат – по окончании курса студент должен быть компентным во всех вопросах, рассматриваемых на лекционных, семинарских и лабораторных занятиях. Он должен знать историю развития физики, физических теорий, законов и понятий.
Навыки и знания, необходимые для освоения курса: физика в объеме школьного курса.
Методика преподавания физики;
научные основы школьного курса физики; современные технологии обучения.
Источники и детекторы рентгеновского излучения
Рассматриваются физические принципы генерации и детектирования рентгеновского излучения; устройство катодов, анодов, баллонов и выходных окон рентгеновских трубок; рентеновские усиливающие экраны; сцинтилляторы; химические дозиметры; оптические методы и термолюминесцентная дозиметрия.
Навыки и знания, необходимые для освоения данного курса: электромагнетизм; атомная физика;
оптика; элементы общей химии.
Методы рентгеновского флуоресцентного анализа; рентгеновская спектроскопия.
Квантовая радиофизика
Цель курса – сообщить студентам необходимый минимум знаний по квантовой радиофизике, основам функционирования приборов квантовой радиофизики.
В курсе рассматриваются физические принципы функционирования приборов квантовой радиофизики, физические процессы, происходящие при взаимодействии электромагнитного излучения с веществом; особенности взаимодействия электромагнитного излучения с двухуровневой квантовой системой; вынужденные и спонтанные переходы и коэффициенты Эйнштейна, характеризующие вероятности реализации этих переходов.
По окончании изучения курса студенты должны иметь представление об устройстве, принципе действия и характеристиках приборов квантовой радиофизики, уметь применять их для решения конкретных практических задач.
Навыки и знания, необходимые для освоения данного курса: основы математического анализа; дифференциальное и интегральное исчисление функций одной и нескольких переменных; дифференциальные уравнения; разделы общего курса физики (механику, термодинамику и молекулярную физику, электромагнетизм, оптику, атомную физику) и теоретической физики (квантовая механика, статистическая физика).
Знания, полученные при изучении данной дисциплины, могут быть использованы студентами для успешного освоения ряда специальных курсов по излучению и распространению радиоволн, статистической радиофизике, СВЧ – электронике и др., а также при выполнении курсовых и дипломных работ, заданий для СРСП и индивидуальных заданий, носящих исследовательский характер, в частности, посвященных вопросам автоматизации технологических процессов, процессам зондирования атмосферы и т.д.
Компьютерная графика
Цель курса - изучение теоретических и практических основ компьютерной графики и ее видов. Кроме того, рассматриваются некоторые аспекты разработки настальных издательских систем и особенности графического дизайна.
Рассматриваются теоретические основы компьютерной графики и ее виды, а также применение на практике современных пакетов прикладных графических программ на примере PhotoShop (для изучения возможностей растровой графики) и CorelDraw (для изучения возможностей векторной графики). Подробно рассматриваются фрактальная и трехмерная графика, а также вопросы, связанные с созданием настольным издательским системам.
Ожидаемый результат – по окончании курса студент должен быть компентным во всех вопросах, рассматриваемых на лекционных, семинарских и лабораторных занятиях. Он должен уметь работать с различными пакетами графических программ, с настольными издательскими системами, ориентироваться в дизайнерских приемах.
Навыки и знания, необходимые для освоения курса: школьный курс информатики, умение работать на персональном компьютере, умение работать с текстовыми и графическими редакторами.
Общий курс информатики; избранные вопросы методики преподвания физики и информатики;
современные технологии обучения;
интенет-технологии.
Компьютерная технология обработки данных, предельно допустимые концентрации
Рассматриваются компьютерные технологии для изучения широкого класса методов и средств измерения, используемых при производстве и потреблении тепловой и электрической энергии.
Навыки и знания, необходимые для освоения данного курса: высшая математика; дифференциальные и интегральные исчисления; програмирование; информатика
Методы моделирования тепломассообменных процессов, моделирование теплофизических процессов, численный расчет тепломассообмена
Компьютерное моделирование электронных схем
В курсе рассматриваются основные понятия о компьютерных методах расчета и анализа электрических цепей, о принципах работы компьютерных электрических приборов, о компьютерных электроизмерениях.
В результате изучения курса студент должен знать основные численные методы; интерполяционные полиномы; итерационные процессы; численное дифференцирование и интегрирование; метод Монте-Карло; разностные схемы; методы математического программирования.
Студент должен знать не только тот материал, который излагается в лекциях, рассматривается на практических и используется на лабораторных занятиях
(в соответствии с программой), но и тот, который излагается в перечне литературы.
В результате изучения дисциплины студент должен уметь рационально выбрать численный метод, исходя из требований конкретной физической задачи; правильно использовать методы решения дифференциальных и интегральных уравнений. Студент должен приобрести навыки использования численных методов.
Навыки и знания, необходимые для освоения данного курса: информатика, программирование, алгоритм, курс общей физики.
Численные методы и мат.моделирование; теория цепей и сигналов.
Компьютерные методы анализа веществ
В курсе рассматриваются методы изучения электронного и геометрического строения веществ.