Аудит / Институциональная экономика / Информационные технологии в экономике / История экономики / Логистика / Макроэкономика / Международная экономика / Микроэкономика / Мировая экономика / Операционный анализ / Оптимизация / Страхование / Управленческий учет / Экономика / Экономика и управление народным хозяйством (по отраслям) / Экономическая теория / Экономический анализ Главная Экономика Макроэкономика
Ивашковский С. Н.. Макроэкономика, 2002

Вопросы и задания для повторения

Существует ли разница в трактовке термина "доход" в микроэкономике и макро-экономике? 2. Что означает распределение дохода и на каких принципах оно осуществляется в рыночной экономике? 3. Дайте определение функционального распределения национального дохода и покажите, какие виды доходов домашних хозяйств формируются в результате этого распределения. 4. Обоснуйте, как изменяются во времени пропорции в распределении национального дохода между различными факторами производства. 5. Почему доля дохода от труда значительно превышает долю дохода от капитала и других факторов производства? 6. Что такое персональное распределение дохода и какую функцию оно выполняет в обществе? В чем его принципиальное отличие от функционального распределения? 7. Почему распределение национального дохода приводит к неравенству в доходах между членами общества? 8. Дайте определение "закона Парето" и обоснуйте, почему богатство в обществе рас-пределяется именно в такой пропорции, на которую указал автор закона? 9. Нарисуйте кривую Лоренца и объясните, как с ее помощью можно проанализировать степень неравенства в доходах и рассчитать коэффициент Джини'.' 1 0. В каком случае и почему коэффициент Джини может быть равен единице? I 1. Как вы думаете, почему коэффициент Джини в России имел ярко выраженную тенденцию к росту на протяжении ] 990-х гг.? Какова картина в других странах? 12. Почему даже в самых богатых странах мира существует бедность? 13. Можно ли устранить бедность и добиться равенства в распределении доходов? Проанализируйте возможные последствия установления равенства в доходах. 14. Что включает социальная политика государства и какова ее цель? Назовите основные направления государственной социальной политики в России и покажите ее эффективность. 16. Что такое уровень жизни и по каким показателям он определяется? Какое место в мире по уровню жизни занимает современная Россия? Тесты и задачи 1. Равенство в распределении ДОХОДОВ В долгосрочном периоде приводит к следующим последствиям: а) росту производительности общественного труда и ускорению темпов экономического роста; б) ликвидации бедности и повышению благосостояния всех членов общества: в) снижению заинтересованности в эффективной и качественной трудовой и предпринимательской деятельности; г) противоречит принципам функционирования механизма рыночного хозяйствования; д) описанным в пунктах а) и б); е) описанным в пунктах в) и г). 2. Причинами неравенства в распределении национального дохода в рыночной экономике являются: а) экономический спад и инфляция; б) отсутствие эффективных механизмов распределения и перераспределения доходов; в) различия е способностях, образовании и мотивациях людей; г) конкурентный механизм организации производства и распределения продукта; д) все вышеперечисленное; е) перечисленное в пунктах в) и г).? 3. Допустим, что область дифференциации доходов населения в Солнечной Долине равна 1640 денежным единицам. Коэффициент Джини равен 0,4. Определите, какой объем дохода распределяется среди граждан данного государства. 4. Предположим, что первые 20% семей располагают 4,6% национального дохода страны. Доля следующих 20% семей составляет 10,8%. Третьи 20% семей имеют 16,9% дохода. Четвертая группа семей, составляющая 20% населения, потребляет 24% дохода. Наконец, на оставшиеся 20% семей приходится 43,7% национального дохода. Постройте кривую Лоренца и определите с ее помощью коэффициента Джини. 5. Допустим, что правительство для расчета налоговых обязательств семьи использовало следующую формулу: Уплачиваемый налог = ]/з Дохода- 1 тыс. руб. Какой налог уплатят семьи с доходами (в тыс. руб.): а) 6; б) 9; в) 3. Ответы: 1. е); 2. е); 3. 4100; 4. 0,365; 5. а) I тыс. руб.; б) 2 тыс. руб.; в) будет освобождена от налогов. Рекомендуемаялитература Жувенель Б. де. Этика перераспределения. Лекции 1 и 2. М., 1995. КозловскиП. Принципы этической экономии. Гл. 8. СПб., 1999. Макконнелл К., Брю С. Экономикс: принципы, проблемы и политика. 13-е изд. Гл. 34. М., 1999. Мэнкью Н. Г. Принципы экономике. Гл. 20. СПб., 1999. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. Гл. 20. М, 1995. Экономика: Учебник/ Под ред. А. Архипова, А. Нестеренко, А. Большакова. Гл. 30. М., 1998. Экономическая теория / Под ред. А. Добрынина, Л. Тарасевича. Гл. 25. СПб., 1997.
<< Предыдушая Следующая >>
= К содержанию =
Похожие документы: "Вопросы и задания для повторения"
  1. Вопросы и задания для повторения
    В чем особенности предмета макроэкономики и его отличие от предмета микроэкономики? 2. Какие сектора взаимодействуют в макроэкономических связях и какую роль они выполняют? 3. В чем суть закона рынков Сэя и какой вывод из него делали классики? 4. Какие ученые и экономические школы внесли наиболее существенный вклад в развитие макроэкономики? 5. Какую роль играет СНС и какие показатели она
  2. Вопросы и задания для повторения
    для этой экономики; б) уровень равновесного дохода, если государственные расходы возрастут и составят: G = 20; в) какова в рассматриваемой экономике величина мультипликатора? 13. Экономика характеризуется следующими данными: Y= C +1 + G +ХД; С = 200 + 0,87,, (где 7Д - располагаемый доход); /= 150+ 0,27; G= 200; t = 0,2 (где / - ставка налога); Рассчитайте: а) равновесный уровень дохода;
  3. Вопросы и задания для повторения
    Что такое экономический цикл и какие фазы он проходит? 2. Почему экономические циклы еще называют деловыми циклами? 3. В чем причина циклических колебаний экономики? Можно ли добиться плавного, нециклического характера экономического развития? 4. Почему в плановой экономике бывшего Советского Союза отсутствовали экономические 5. Циклы могут вызываться существенными изменениями как в
  4. Вопросы и задания для повторения
    для рынка труда, влияющих на увольнения. Три из них заслуживают особого внимания: а) предприятия, которые при спаде производства, вместо того чтобы увольнять работников, организовали для них обучение по месту работы, получали государственные субсидии; б) все работники должны были получать уведомление об увольнении по крайней мере за месяц (на некоторых предприятиях их уведомляли даже за 2-3
  5. Вопросы и задания для повторения
    для борьбы с инфляционными тенденциями в экономике? 17. Назовите основные инструменты Центрального банка России и другие мероприятия государства, позволившие значительно снизить темпы инфляции в стране к концу 1990-х гг. 18. Тесты и задачи 1. Какое определение инфляции, на ваш взгляд, правильное? а) повышение цен в экономике; б) падение производства; в) падение покупательной способности
  6. Вопросы и задания для повторения
    вопрос? 10. Альтернативной стоимостью хранения денег в виде наличности считается рыночная процентная ставка. Будет ли справедливо это утверждение, если вместо наличности мы возьмем сберегательные депозиты? Если нет, то как в этом случае изменится исходное утверждение? 11. Перечислите несколько факторов, влияющих на соотношение "наличность - депозиты". Если предположить, что перед Новым годом
  7. Вопросы и задания для повторения
    для увеличения занятости и стимулирования экономического роста? 9. Предположим, что правительство хочет сократить налоги, чтобы стимулировать экономику в период спада. Имеет ли значение то, какие налоги сократить: с населения или корпораций? Тесты и задачи 1. Термин "учетная ставка" означает: а) курс государственных облигаций, по которому ЦБ покупает их на открытом рынке; б) процентную
  8. Вопросы и задания для повторения
    Что такое товарные рынки и каковы их функции? 2. Дайте определение денежного рынка и объясните, какую роль он играет в экономике. 3. Для чего изучается процесс взаимодействия товарных рынков и рынка денег? 4. В чем состоит практический смысл модели IS-LM? 5. Верны ли следующие утверждения: а) в результате проведения мер денежно-кредитной политики кривые IS и одновременно сдвигаются;
  9. Вопросы и задания для повторения
    Почему международные экономические отношения - предмет экономической теории? Обоснуйте. 2. Что послужило материальной основой формирования мирового рынка и мирового хозяйства? 3. Дайте определение мирового рынка и выделите его характерные черты. 4. В чем качественные отличия мирового хозяйства от мирового рынка? 5. Дайте характеристику основных форм международных экономических отношений.
  10. Вопросы и задания для повторения
    для тех выводов об источниках богатства страны, к которым приходили меркантилисты? 3. В чем отличие позднего меркантилизма от раннего? 4. Назовите основных представителей школы меркантилистов. 5. Как оценивали роль и место внешней торговли французские физиократы? 6. Что явилось причиной ошибочных взглядов физиократов на торговлю вообще и международную в частности? 7. Почему физиократы