Книги по разным темам Pages:     | 1 |   ...   | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |   ...   | 63 |

n число проведенных подготовительных мероприятий на национальном и региональном уровнях, создание межучрежденческой коалиции, число и разнообразие привлеченных партнеров, одобрение принятых решений.

Активизация сотрудничества и создания сетей государств-членов в регионе Африки с целью укрепления потенциала в области планирования, предоставления и оценки программ распространения грамотности, неформального образования и образования взрослых, с целью повышения уровня грамотности.

Показатель эффективности:

n более широкое предоставление и участие в осуществлении высококачественных программ в области распространения грамотности, неформального образования, образования взрослых и обучения на протяжении всей жизни.

Выполнение рекомендаций шести региональных конференций по вопросам распространения грамотности.

Показатель эффективности:

n число стран, в которых разработана политика в области распространения грамотности в увязке с итогами региональных конференций.

65 34 C/5 Утвержденный Крупная программа I Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) 01030 Резолюция 34 С/7 Генеральной конференции по ИИТО Генеральная конференция, принимая к сведению доклад Института ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) за двухлетний период 2006-2007 гг., памятуя о том, что применение информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании должно способствовать решению задач и проблем обществ знаний, сокращению цифрового разрыва, включая неравенство в вопросах доступа к знаниям, а также обеспечению возможностей получения качественного образования и обучения на протяжении всей жизни для всех в обществах знаний, 1. просит Совет управляющих ИИТО предусмотреть, чтобы в 2008-2009 гг. Институт в соответствии со своим мандатом обеспечил:

(а) поддержку в деле осуществления стратегических целей ЮНЕСКО и приоритетов Крупной программы I в тесном сотрудничестве со Штаб-квартирой, подразделениями на местах, институтами и центрами Организации и национальными комиссиями по делам ЮНЕСКО;

(b) активизацию деятельности на глобальном, региональном и национальном уровнях по созданию потенциала в вопросах применения ИКТ в системах образования государствчленов с уделением особого внимания начальным этапам работы, касающейся политики использования ИКТ в образовании;

(с) проведение исследований по различным аспектам применения ИКТ в образовании, в частности по вопросам информационного обеспечения работы в области образовательной политики, направленной на повышение качества образования, а также по проблемам изучения и формирования соответствующей информационной среды для образования с последующим совместным использованием и широким распространением полученных результатов;

(d) разработку, широкое применение и совместное использование учебных материалов и модулей по различным аспектам применения ИКТ в образовании на разных ступенях, а также начало проведения соответствующей подготовки кадров совместно с министерствами образования и с бюро на местах и институтами, сконцентрировав свою деятельность, в частности, на мероприятиях в поддержку Африки, гендерного равенства, молодежи, НРС, МОCРГ и уязвимых слоев общества, включая коренные народы, а также стран, находящихся в постконфликтной ситуации или переживших стихийные бедствия;

(е) усиление своих собственных мероприятий и содействие глобальной деятельности в качестве центра обмена информацией, укрепление сетей национальных координаторов по вопросам сотрудничества с ИИТО и расширение портала ИИТО в целях удовлетворения образовательных потребностей и обмена информацией в области передовой практики и новаторских форм применения ИКТ в образовании;

(f) осуществление оперативных проектов в областях своей компетенции в тесном сотрудничестве с другими подразделениями ЮНЕСКО;

2. уполномочивает Генерального директора оказать Институту поддержку путем выделения ему финансовых ассигнований в рамках Крупной программы I в сумме 1 100 000 долл.;

34 C/5 Утвержденный Крупная программа I 3. выражает свою признательность правительству Российской Федерации, которое оказывает Институту финансовую помощь и бесплатно предоставляет ему помещения;

4. призывает государства - члены ЮНЕСКО, международные правительственные и неправительственные организации, донорские учреждения, фонды и частный сектор предоставить или увеличить свою поддержку, с тем чтобы ИИТО имел возможность расширить свою программную деятельность в двухлетнем периоде 2008-2009 гг.;

5. просит Генерального директора в соответствии с принципами транспарентности, эффективности и рационализации представлять в предусмотренных уставными документами докладах сведения о достижении нижеследующих ожидаемых результатов, включая по каждому из таких результатов информацию об эффективном с точки зрения затрат использовании людских и финансовых ресурсов, в том числе в таких областях, как поездки, публикации и предоставляемые по контрактам услуги:

n разработка национальной политики в области образования, включающей стратегии применения ИКТ;

n увеличение национального потенциала в области использования ИКТ в образовании;

n обеспечение открытого доступа к ИКТ в целях их использования в образовании.

01031 В соответствии со стратегическими целями ЮНЕСКО в области образования программные мероприятия Института будут направлены на укрепление национальных потенциалов, связанных с применением ИКТ в целях развития образования в трех взаимосвязанных областях:

научные исследования, подготовка кадров и обмен информацией с уделением особого внимания предварительной работе, связанной с формулированием политики. Особый упор будет делаться на исследования и подготовку кадров в таких областях, как развитие информационной среды для нужд образования, включая дистанционное образование, цифровые библиотеки, Интернет и мультимедийные средства в образовании; образование лиц с особыми потребностями; повышение качества образования путем применения ИКТ; использование альтернативных и новых ИКТ в образовании, а также стандартов обмена электронными образовательными ресурсами в целях повышения качества образования и обеспечения доступа к образованию в обществах знаний.

ИИТО будет разрабатывать и предлагать государствам-членам различные формы использования ИКТ в областях начального, среднего, технического и профессионального, а также высшего образования. Он будет проводить работу по укреплению потенциала и информировать лиц, занимающихся принятием решений и разработкой политики в этой области. Институт будет обеспечивать удовлетворение потребностей государств-членов, имеющих различный доступ к ИКТ, а также разработку и адаптацию учебных материалов и курсов в целях расширения возможностей и уменьшения отчуждения. В этих целях ИИТО будет концентрировать свою дея тельность и разрабатывать специальные программы для укрепления потенциала на уровне стран путем подготовки кадров, создания сетей, проведения научных исследований и оказания странам непосредственной поддержки. ИИТО будет проводить интенсивные учебные мероприятия, семинары и сессии на региональном и субрегиональном уровнях в целях укрепления национального потенциала в вопросах подготовки, осуществления, оценки и мониторинга национальной политики, программ и планов действий в области образования. Институт будет и далее развивать свой портал и объединять его с другими функциями ЮНЕСКО, связанными с обменом информацией, способствуя обмену информацией и распространению новаторских методов. Он будет оказывать поддержку в вопросах применения ИКТ в преподавании и обучении, 67 34 C/5 Утвержденный Крупная программа I создания сообщества генераторов идей и экспертов в интеллектуальной, образовательной, научной и культурной областях в рамках всей ЮНЕСКО.

01032 Ожидаемые результаты в конце двухлетнего периода Разработка национальной политики в области образования, включающей стратегии применения ИКТ.

Показатели эффективности:

n активизация/укрепление национальной политики в области образования с учетом компонентов ИКТ;

n число разработанных и распространенных международных программных документов и материалов, содержащих руководящие принципы.

Увеличение национального потенциала в области использования ИКТ в образовании.

Показатели эффективности:

n число мужчин и женщин, принявших участие в подготовке;

n число подготовленных, совместно используемых и широко распространенных высококачественных учебных материалов;

n число разработанных и совместно используемых новаторских подходов к развитию качественного образования на основе ИКТ;

n факты включения в национальные учебные программы методов преподавания/обучения на основе ИКТ.

Обеспечение открытого доступа к ИКТ в целях их использования в образовании.

Показатели эффективности:

n факты проведения консультаций через веб-портал ИИТО для лиц, занимающихся принятием решений и разработкой политики, специалистов и преподавателей;

n число и масштаб сетей национальных координаторов и учебных центров, специалистов и учреждений, занимающихся ИКТ;

n число онлайновых учебно-практических семинаров по вопросам научных исследований и мероприятий по подготовке кадров;

n число открытых учебных материалов и баз данных.

34 C/5 Утвержденный Крупная программа I Международный институт ЮНЕСКО по созданию потенциала в Африке (ИИКБА) 01033 Резолюция 34 С/8 Генеральной конференции по ИИКБА Генеральная конференция, принимая к сведению доклад Международного института ЮНЕСКО по созданию потенциала в Африке (ИИКБА) за двухлетний период 2006-2007 гг., принимая во внимание потребности развивающихся стран Африки в отношении создания и укрепления потенциала в области развития и реформы образования в интересах достижения целей ОДВ, 1. просит Совет управляющих ИИКБА в соответствии с Уставом Института и настоящей резолюцией при утверждении бюджета Института на 2008-2009 гг. предусмотреть:

(а) согласование целей и мероприятий ИИКБА со стратегическими целями ЮНЕСКО и приоритетами Крупной программы I с уделением особого внимания гендерному равенству, молодежи, НРС, МОCРГ, а также наиболее уязвимым слоям общества, включая коренные народы;

(b) укрепление потенциала Института в области педагогического образования, позволяющего ему совместно с Сектором образования и Региональным бюро ЮНЕСКО по образованию в Африке (БРЕДА) возглавлять осуществление, мониторинг и оценку Инициативы ЮНЕСКО в области подготовки учителей для стран Африки к югу от Сахары (ТТИССА);

(c) поддержку усилий Института по созданию потенциала в вопросах политики и руководства в сфере образования в Африке;

(d) использование открытого и дистанционного обучения и ИКТ для содействия решению проблем, связанных с нехваткой преподавателей в Африке;

(e) изучение новаторских подходов к оказанию помощи учителям стран Африки для решения множества проблем, включая ВИЧ/СПИД;

(f) мобилизация эффективных партнерских связей и сетей с участием правительств, доноров и двусторонних и многосторонних организаций с целью определения и осуществления всеобъемлющих стратегий развития образования в Африке;

2. предлагает Совету управляющих обеспечить, чтобы направления деятельности и мероприятия ИИКБА согласовывались со стратегическими целями и приоритетами программы в области образования и чтобы его программа эффективно координировалась с деятельностью Регионального бюро ЮНЕСКО по образованию в Дакаре в рамках всеобъемлющей региональной программы по образованию;

3. уполномочивает Генерального директора оказать Институту поддержку путем выделения ему финансовых ассигнований в рамках Крупной программы I в сумме 2 000 000 долл.;

4. выражает признательность тем государствам-членам и организациям, которые поддержали создание Института и его программы;

5. призывает все государства-члены внести, возобновить и увеличить свои добровольные взносы, с тем чтобы ИИКБА имел возможность содействовать существенному совершенствованию педагогических и других учебных заведений в Африке;

69 34 C/5 Утвержденный Крупная программа I 6. просит Генерального директора в соответствии с принципами транспарентности, эффективности и рационализации представлять в предусмотренных уставными документами докладах сведения о достижении нижеследующих ожидаемых результатов, включая по каждому из таких результатов информацию об эффективном с точки зрения затрат использовании людских и финансовых ресурсов, в том числе в таких областях, как поездки, публикации и предоставляемые по контрактам услуги:

n укрепление потенциала министерств образования, педагогических и других учебных заведений в определенном ряде стран с акцентом на страны, участвующие в реализации Инициативы в области подготовки учителей для стран Африки к югу от Сахары (ТТИССА);

n проведение в определенном ряде стран качественных исследований по вопросам набора, подготовки, сокращения текучести и социального обеспечения учителей;

n поддержка национальных усилий по достижению целей ОДВ с помощью подготовки кадров по вопросам использования ИКТ в образовании и руководства и управления школами в определенных странах;

n укрепление эффективных партнерских связей с соответствующими заинтересованными сторонами по вопросам педагогического образования с акцентом на страны, участвующие в Инициативе в области подготовки учителей для стран Африки к югу от Сахары (ТТИССА).

Pages:     | 1 |   ...   | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |   ...   | 63 |    Книги по разным темам