Книги по разным темам
Pages: | 1 | ... | 21 | 22 | 23 | 24 | содержит 100 часов (25 модулей) профессионального развиОн-лайн: тия для использования на курсах учителей, разработчиков ressour_kit.shtml учебных программ, лиц, отвечающих за разработку политиRef. 325.104.
ки в области образования, и авторов учебных материалов.
Молодежь и рециклинг (CD-ROM) Он-лайн: www.unesco.org/education/tlsf/ Ref. 333.108.
Турин, Центр ЮНЕСКО, 1999 г.
Пользователь откроет для себя мир рециклинга (перераМолодежные обмены. Комплект для обучения по вопботки использованной продукции) благодаря рассказу о росам ответственного потребления. Руководство различных мероприятиях, предпринятых молодежью и Париж, ЮНЕП/ЮНЕСКО, 2001 г. 49 стр, илл.
ЮНЕСКО. Компакт-диск предлагает информацию по реНастоящий комплект ориентирован на молодежные циклингу, базу данных по молодежным группам, работавгруппы, НПО и учителей для повышения их информированности об устойчивом потреблении. Он также дает воз- шим в данном направлении, а также несколько ссылок на можность молодым людям внедрять теорию в практику, веб-сайты для получения более полной информации по касающуюся решений об осуществлении покупок, в боль- данному вопросу.
шей степени отвечающих принципу устойчивости.
Ref. 325.110.
Он-лайн: опыт ненасильственного разрешения конф85eo.pdf ликтов в школе и за ее пределами: несколько примеров 4.4 Mo.
Более подробно об этом: Вердиани, Антонелла Ref. 333.106.
Париж, ЮНЕСКО, 2002 г., 80 стр., илл.
Настоящая публикация нацелена на информирование Образовательные модули по биотехнологии (CD-ROM) преподавателей, инструкторов, родителей, молодежи и Пенджаб, Совет штата Пенджаб по науке и технологии/ учащихся, которые так или иначе сталкиваются с насилием ЮНЕСКО, 2001 г.
в школе или в неформальной местной системе обучения и Эти учебно-преподавательские модули были разработаны ищут практические решения возникающих проблем.
для того, чтобы учащиеся могли экстраполировать свои баОн-лайн: зовые знания по биологии и понять практическое примене126679e.pdf ние биотехнологий. Для облегчения понимания содержание было разделено по категориям Основы и Применение. 440 Ko Ref. 325.Ref. 34.132.
Коннект.
Образование в целях гражданственности. Pour une Международный информационный бюллетень ЮНЕСducation la citoyennet. Educacin para la ciudadana КО по вопросам науки, технологии и природоохранно(CD-ROM) го образования Париж, ЮНЕСКО/Интернационал образования/Presse en Париж, ЮНЕСКО, 1976 г. (первый выпуск) ligne, 2001 г.
Впервые опубликован в 1976 г. Данный международный Многоязычное издание информационный бюллетень по вопросам науки, техноCD-ROM подготовлен для того, чтобы помочь преподалогии и природоохранного образования содержит статьи, вателям дошкольных учреждений и учителям начальной доклады и новости по целому ряду вопросов образования школы найти правильный подход к образованию в обласв различных отраслях науки. Бюллетень выходит также на ти гражданственности. Вашему вниманию представлены арабском, китайском и русском языках и на языке хинди.
глоссарий, библиография, руководящие принципы, метоОн-лайн архив: дология, перечень видеоматериалов.
let/archives.shtml Ref. 325.7. Ref. 34.125.
Будущие ученые: женщины и мужчины. Материалы Избранный перечень практических и справочных мамеждународной встречи териалов ЮНЕСКО по вопросам образования в целях мира Париж, ЮНЕСКО,1998 г.
50 стр, илл. Париж, ЮНЕСКО, 2001 г.
Эта брошюра, подготовленная для учителей средней 22 стр.
школы проектом ЮНЕСКО Сеть ассоциированных школ, ED-2001/WS/представляет информацию, идеи и примеры действий и Настоящий документ содержит подробную информацию мероприятий, которые учителя могут начать как часть о базовых источниках, учебных материалах и программах, кампании Будущие ученые, как инициативу по мо- учебниках, документах, специализированных исследовабилизации молодежи, и особенно девочек, для выбо- ниях, библиографии, указателях и готовящейся докуменра научной деятельности в качестве своей профессии. тации, а также перечень сокращений по данной теме.
Он-лайн: Он-лайн: 065eo.pdf 9.8 Мо. 1.5 Mo Ref. 34.123.
Обучение по вопросам минной опасности: страновой обзор и руководящие принципы разработки учебной ЮНЕСКО и образование в области прав человека программы для Боснии Париж, ЮНЕСКО, 2003 г.
Женева, ЮНЕСКО-МБП, 1997 г. 4 стр.
32 стр., илл. ED-2003/WS/47.
Настоящая брошюра содержит материалы по вопросам Он-лайн: опасности, предназначенные для учителей и лиц, 836e.pdf работающих с учениками начальной школы в опасных Ref. 34.139.
районах. Брошюра может служить отправной точкой для Трансдисциплинарный проект ЮНЕСКО на пути к организации процесса распространения информации и культуре мира исследований в области минной опасности.
Париж, ЮНЕСКО, 1999 г.
Только в он-лайн версии: 4 стр.
0011/001161/116143eo.pdf Что означает Культура мира Как эта концепция стано3.7 Mo.
вится реальностью Как могут идеи и идеалы, находящие Комплект материалов по проблемам мира Мир в наотражение в этом термине, воплотиться в государственших руках ную политику и действия каждого человека, которые смоПариж, ЮНЕСКО, 2000 г.
гут изменить жизнь людей повсеместно 33 стр., с приложениями Он-лайн: материал подготовлен как вклад в Международное 753eo.pdf десятилетие культуры мира и ненасилия в интересах де468 Ko тей планеты (2001-2010 гг.) и предназначен для оказания Ref. 34.102.
помощи учителям начальных школ в вопросах образоваПособие для авторов детских книг ния в поддержку культуры мира. Материал может быть адаптирован для работы в классе с детьми различного Фокс, Мем возраста. Он включает пособие для учителя, плакат с те- ЮНЕСКО, Париж, Инициатива ЮНЕСКО/ДАНИДА (Датского матикой мира, семь карточек-заданий и обращения, на- международного агентства по вопросам развития) в обписанные детьми в ходе семи региональных фестивалей ласти подготовки базовых учебных материалов, 2001 г.
в поддержку мира, организованных ЮНЕСКО. 52 стр.
Он-лайн: ED-2002/WS/shtml Настоящее пособие - это отражение опыта, накопленного 442 Ko в ходе проведения учебно-практических семинаров в ТанRef. 34.121. зании и Уганде. Пособие, не претендуя на роль подробного и всеобъемлющего руководства, имеет целью предХранители мира: дань Учителям ставить некоторые базовые принципы, которые должны Париж, ЮНЕСКО, 1998 г.
приниматься во внимание при создании книг для детей.
20 стр.
Он-лайн версия: По всему миру учителя находят способы, как показать де001254/125465eo.pdf тям, что следует уважать тех, кто не похож на них. Хра3.60 Mo нители мира - это те учителя, которые отдают свои силы Ref. 55.68.
и энергию созиданию или восстановлению мира посредсОбразование, работа и будущее (CD-ROM) твом своей каждодневной работы в классе.
Он-лайн: Education, travail et avenir (CD-ROM) 113365eo.pdf Здесь представлены 230 документов и публикаций ЮНЕ1.6 Mo СКО, охватывающих такие темы, как техническое и проRef. 411.25. фессиональное образование, подготовка и технологии, реформы в области политики, материалы международных Интернет-ресурсы Центральной Азии конгрессов.
- портал Охрана окружающей среПариж, ЮНЕСКО, 2001 г.
ды и устойчивое развитие стран Центральной Азии и РосНа двух языках сии Информационной Сети CARNet;
Rf. 23.130.
- сайт Регионального экологического Образование, работа и будущее. Публикации и докуцентра стран Центральной Азии;
менты ЮНЕСКО по вопросам технического и профес - Водно-экологический портал сионального образования и подготовки (CD-ROM) Центральной Азии;
Это второе издание цифровой библиотеки избранных - сайт Международного Фонда спапубликаций и документов ЮНЕСКО по вопросам технисения Арала;
ческого и профессионального образования. Материал - сайт Межгосударственной коорможно установить на ваш компьютер, распечатать и расдинационной водохозяйственной комиссии Центральной пространять бесплатно при обязательной ссылка на ЮНЕАзии;
СКО, как на источник.
- официальный сайт Министерства Париж, ЮНЕСКО, 2003 г.
охраны окружающей среды Республики Казахстан (РК);
На двух языках.
- официальный сайт ГосударственноRf. 23.138 p64.
го агентства по охране окружающей среды и лесному хоЮНЕВОК в Интернете зяйству при правительстве Кыргызской Республики (КР);
- Официальный сайт Берлин, ЮНЕСКО-ЮНЕВОК, 1999 г.
Министерства охраны природы Туркменистана;
Публикация содержит характеристику ЮНЕВОК и методов его работы, ссылки на веб-страницы и указания относи- - Государственный ресурсный центр тельно доступа он-лайн и офф-лайн. по реализации Орхусской Конвенции в Республике ТадОн-лайн: жикистан;
300 Ko - Государственный комитет РеспубRef. 23.116.
ики Узбекистан по охране природы;
- официальный портал ПравиМеждународный центр ЮНЕСКО по техническому и тельства РК;
профессиональному образованию: офф-лайн версия - официальный портал Правительства КР;
на CD-ROM - портал государственной власти Рес публики Узбекистан;
Бонн, ЮНЕСКО-ЮНЕВОК, 2001 г.
- официальный сайт Национального Ref. 23.133.
агентства РК по статистике;
Панос Лондон - В самом сердце перемен: роль комму - официальный сайт Национального никации в устойчивом развитии статистического Комитета КР;
ондон, Панос, - официальный сайт Комитета по статисЭтот доклад, заказанный Департаментом международнотике Республики Таджикистан;
го развития Соединенного Королевства, показывает, ка - Национальная программа Тадкой, по мнению автора, должна стать роль коммуникаций жикистана по разминированию;
в долгосрочном устойчивом развитии. Панос Лондон ра - экопортал стран Центральной ботает с журналистами в развивающихся странах над подАзии;
готовкой материалов по основным глобальным вопросам - RIOD-Центральная Азия;
и над их анализом.
- Сеть экспертов устойчивого Он-лайн версия: развития Центральной Азии;
ЮНЕСКО/Энциклопедия систем жизнеобеспечения - экофорум НПО Респуб(ЭОЛСС) лики Казахстан, секция биоразнообразия, борьбы с опусВеб-сайт: тыниванием и экотуризма;
- Экологическое Движение БИОМ, Дополнительные ссылки по вопросам культуры Кыргызстан;
LINKS - www.unesco.org/links;
- Институт водных проблем и МОСРГ - Национальной Академии наук Кыргыз&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html.
ской Республики;
- сайт координационного центра по изменению климата Республики Казахстан;
- сайт проекта ПРООН/ГЭФ по подготовке Второго национального сообщения Республики Казахстан по Рамочной конвенции ООН по изменению климата;
- Общественный фонд EcoIDEA Другие полезные ресурсы.
- Агентство по развитию экологических инициатив, Казахстан;
Экологические библиотеки и порталы.
- Общественное объединение - официальный Независимая экологическая экспертиза, Кыргызстан;
сайт Орхусской Конвенции О доступе к информации, www.ygpe.tj - Общественное объединение Молоучастии общественности в процессе принятия решений и дежная группа по защите окружающей среды, Таджидоступе к правосудию по вопросам, касающимся окружакистан;
ющей среды;
- Молодежный экологический - портал информационцентр Таджикистана;
но-координационного механизма Орхусской Конвенции;
- проект Развитие миграци - портал Всемирного фонда дикой прионных маршрутов и водно-болотных угодий для сохранероды в России;
ния Сибирского журавля и других водоплавающих птиц в - Всероссийский экологический Азии;
портал;
- Проект ПРООН/ГЭФ Комплекс - Всемирный центр мониторинное сохранение приоритетных глобально значимых водга охраны окружающей среды;
но-болотных угодий как мест обитания перелетных птиц:
- Всемирный центр данных по биодемонстрация на трех территориях;
разнообразию и экологии;
- особо охраняемые природные терwww.unep.org - сайт ЮНЕП (экологическое подразделеритории Республики Казахстан;
ние ООН);
- сайт проек - обзор состояния окружающей та интегрированного управления водными ресурсами;
среды Глобальная экологическая перспектива;
- сайт проекта Сохранение и ус - информация о Всемирном дне тойчивое использование биологического разнообразия окружающей среды (5 июня);
Казахстанской части Алтай-Саянского экорегиона;
- Методический центр УЭколайнФ.
- сайт Агентства Казахстан-Сегодня;
Сайты, посвященные устойчивым технологиям - Информационное агентство Азия - глобальная директория ЗелеПлюс, Таджикистан;
ные страницы - информационно-новостной портал - информация о возобновляемых о Таджикистане;
источниках энергии, энергоэффективности, пассивному - страноотоплению и т. п.;
вой отчет по ОУР в Кыргызстане;
Pages: | 1 | ... | 21 | 22 | 23 | 24 | Книги по разным темам