ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ
конституционное право граждан на образование | |
Автор | Оксана |
Вуз (город) | СГА Саратов |
Количество страниц | 31 |
Год сдачи | 2009 |
Стоимость (руб.) | 400 |
Содержание | Введение 3
1. Конституционные права человека и гражданина 5 1.1 Всеобщие права человека и конституционный статус личности 5 1.2 Понятие и классификация конституционных прав и свобод человека и гражданина 7 2. Культурные права граждан: конституционное содержание и гарантии 12 2.1 Культурные права граждан в системе конституционных прав 12 2.2 Право на образование как одно из прав в сфере культуры 16 Заключение 23 Глоссарий 25 Список использованных источников 27 Приложение А 29 Приложение Б 30 Приложение В 31 |
Список литературы | Нормативно-правовые акты
1. Конституция Российской Федерации Текст. Официальный текст с историко-правовым комментарием д.ю.н., проф. Б. А. Страшуна. – М.: Норма, 2007. – 128 с. ISBN 5-89123-502-1 Научная и обзорная литература 2. Енгибарян Р. В. Конституционное право Текст: Учебник для вузов / Р. В. Енгибарян, Э. В. Тадевосян. – М.: Юристъ, 2005. – 492 с. - ISBN 5-7975-0274-7 3. Катков Д. Б. Конституционное право России Текст: Учебное пособие / Отв. ред. академик РАЕН Ю. А. Веденеев. – М.: Юриспруденция, 2006. – 288 с. -ISBN 5-8401-0007-2 4. Козлов А. Е. Конституционное право Текст. – М.: Юристъ, 2005. – 464 с. – ISBN 5-85639-163-2 5. Комарова В. В. Конституционное право России Текст. – М.: Юриспруденция, 2007. – 159 с. – ISBN 5-9516-0075-8 6. Комкова Г. Н. Конституционное право России Текст. – М.: Юристъ, 2005. – 399 с. – ISBN 5-7975-0774-9 7. Кутафин О. Е. Конституционное право России Текст. – М.: Юристъ, 2006. – 345c. – ISBN 5-7975-0466-9 8. Лазарев В. В. Конституционное право Текст. – М.: Новый Юрист, 2004. – 544 с. – ISBN 5-7969-0014-5 9. Малько А. В. Конституционное право России Текст. – М.: Норма, 2007. – 408 с. – ISBN 5-89123-440-8 10. Научно-практический комментарий к Конституции Российской Федерации Текст / Отв. Ред. В. В. Лазарев. – М.: Спарк, 2005. – 670 с. – ISBN 5-16-001314-8. 11. Червонюк В. И. Конституционное право России Текст. – М.: Инфра–М, 2006. – 432 с. – ISBN 5-16-001238-9 12. Чиркин В. Е. Конституционное право в Российской Федерации Текст. – М.: Юристъ, 2005. – 480 с. – ISBN 5-7975-0390-5 |
Выдержка из работы | Проблема прав и свобод человека и гражданина заняла видное место уже в актах раннего конституциона¬лизма — в британском Билле о правах 1689 г., заложившем основы конституционной монархии Великобритании; в провозгласившей создание США Декларации независимости 1776 г., которую К. Маркс назвал «первой декларацией прав человека» и которая послужила ос¬новой для разработки и принятия Конституции США 1787 г. и ее Билля о правах 1789 г.; в политическом манифесте Великой француз¬ской революции — знаменитой Декларации прав человека и граждани¬на 1789 г. и др.
В России права человека также занимают значительное место, этим и обуславливается актуальность изучения прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации. Культурные права человека и гражданина в Российской Федерации являются защищенными конституцией. К числу подобных культурных прав и свобод относится и право на образование (ст. 43 Конституции). Каждому гарантируется общедоступность и бесплатность начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и начального профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях в пределах государственных образовательных стандартов, если образование данного уровня гражданин получает впервые. Реализация этого права дает возможность получить общеобразовательную и профессиональную подготовку, необходимую для осуществления трудовой деятельности, для содержательной духовной жизни. В этом заинтересованы не только сам человек, но и государство, общество в целом в связи с потребностями развивающегося производства и других сфер в специалистах, способных в силу общей разносторонней подготовки овладевать сложными современными профессиями. Поэтому Конституция закрепила обязательность основного общего образования. Родители или лица, их заменяющие, обязаны обеспечить получение детьми этого образования (ч. 4 ст. 43). Учащимся и студентам в соответствующих случаях предоставляются государственные стипендии и различного рода льготы (отсрочка от призыва в армию и др.). Наряду с государственными, развивается и система частных платных образовательных учреждений различного рода. Они являются дополнением государственной системы и признаны способствовать использованию различных моделей обучения, учету потребностей обучающихся в получении желательного им комплекса знаний. Поддерживая различные формы образования и самообразования, государство устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты. Основной целью данной работы является изучение конституционного права граждан Российской Федерации на образование. Поставленная цель предполагает решение следующих задач: 1. Изучение понятий права и свободы человека и гражданина. 2. Изучение классификации конституционных прав человека и гражданина. 3. Исследование места культурных прав в системе конституционных прав. 4. Выделение особенностей права на образование как одного из прав в сфере культуры. 5. Анализ литературных источников. Методы исследования: изучение литературных источников по данной теме, сравнение точек зрения различных авторов, обобщение литературных источников, анализ. Практическая значимость работ, посвященных исследованию конституционных прав и свобод человека и гражданина, заключается в том, что на сегодняшний день в Российской Федерации остро стоит проблема защиты гражданами РФ и иностранными гражданами своих прав и свобод. |