ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Состояния психики

Автор ошибка
Вуз (город) НИЕВ
Количество страниц 13
Год сдачи 2009
Стоимость (руб.) 500
Содержание ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение 3
1. Понятие о психических состояниях 5
2. Классификация психических состояний 7
3. Характеристика основных психических состояний человека по уровню активации организма 10
Заключение 13
Список использованной литературы 14
Список литературы Список использованной литературы
1. Ганзен В.А., Юрченко В.Н. Систематика психических состояний человека // Вестник Ленинградского университета. Сер. 6. - 1991. - Вып. 1. - С.47-55.
2. Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека / СПб.: Питер, 2005. – 412 с.
3. Панов В.И. Психические состояния как объект и предмет психологического исследования // Мир психологии. - 1998. - №2 (14). - С.20-35.
4. Прохоров А.О. Психология неравновесных состояний / М., 1998.
5. Психические состояния / (Хрестоматия) Сост. и общ. ред. Л.В. Куликова, СПб., Издательство «Питер», 2000. - 512 с.
Выдержка из работы Введение
Актуальность. Состояние психики человека (психическое состояние) можно характеризовать совокупностью психических процессов, которые имеют место в некоторый момент времени. Говорят о состоянии умственной деятельности, о различных настроениях, о мобилизации или расслаблении воли, о поведении и действиях человека.
Актуальность подтверждается тем, что психические состояния энергетически мобилизуют и активизируют организм для действий, соответствующих этим состояниям. Наиболее эффективным влиянием на поведение человека будет такое, когда оно воздействует комплексно: на сознание, на чувства и на волю человека одновременно.
Важнейшие состояния психики такие, как внимание, вдохновение и дисциплинированность.
1. Сосредоточенность и направленность психической деятельности человека (мыслей, зрения и слуха) на определенный объект называют вниманием. Характеристики внимания: устойчивость, объем, распределенность, возможность переключения. Различают непроизвольное (пассивное) и произвольное (активное) сосредоточение внимания на каком-либо объекте. Внимания требует самая разнообразная деятельность человека. Это важнейшее состояние психики, которое способствует успехам во всех видах деятельности.
2. Психическое состояние, при котором благоприятно сочетаются и эффективно протекают познавательные, эмоциональные и волевые процессы называется вдохновением. Благодаря вдохновению наиболее успешно протекает мыслительная деятельность и волевая активность человека. Вдохновение способствует подъему работоспособности и ослаблению чувства усталости; человек испытывает при этом большое чувство радости. Такое состояние облегчает труд и делает его жизненно важной потребностью.
3. Дисциплинированность определяется сознательным подчинением своего поведения сложившимся в обществе законам, правилам, нормам морали. Состояние дисциплинированности способствует благоприятному протеканию психических процессов. На это состояние основное влияние оказывают волевые качества, но оно несет на себе следы познавательных и эмоционально-чувственных процессов (уровень знаний, чувство долга и другие качества).
Актуальны и другие состояния: эмоциональная депрессия, растерянность, отчаяние, печаль, аффект и другие. Настроения людей (состояния радости, воодушевления, веселья или повышенной возбужденности, нервозности, раздражительности и прочие) оказывают сильное влияние на работоспособность людей.
Цель работы – рассмотреть содержание понятий идентификация и предмет оценки предприятия.
В работе ставилось решение следующих задач:
• Дать характеристику психических состояний
• Рассмотреть классификацию психических состояний
• Дать характеристику основных психических состояний человека по уровню активации организма
Структура работы строилась в соответствии с поставленной целью и состоит из введения, трех рассматриваемых вопросов, заключения и списка использованной литературы.
Теоретической основой написания работы послужили учебные пособия по психологии, а так же материалы лекций.
Методологическая основа. Для решения поставленных задач в работе применялся метод системного анализа.