ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Концепции девиантного поведения.

Автор Сергей Пашков
Вуз (город) Москва
Количество страниц 37
Год сдачи 2007
Стоимость (руб.) 930
Содержание ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………3
Глава 1 Общие понятия девиантности……………………………………………………5
Глава 2 Теории девиантного поведения……………………………………………........11
2.1 Биологические теории девиантности……………………………………………...11
2.2 Подходы психологии личности к объяснению девиантного поведения……......13
2.3 Социально-психологические теории девиантности……………………………...19
2.4 Социологические теории девиантности…………………………………………..23
2.5 Философско-гуманистические концепции девиантности в психологии………..29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………………...36
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………………………...37
Список литературы 1. Анурин В.Ф. Основы социологических знаний: Курс лекций по общей социологии. Н. Новгород, 1998.
2. Большаков В.Ю. Эволюционная теория поведения. Санкт-Петербург, 2001.
3. Гилинский Я. И. Социология девиантного поведения и социального контроля // Социология в России / Под ред. В. А. Ядова. - М.: На Воробьевых, 1996.
4. Гилинский Я.И., Афанасьев В.С. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения. Учебное пособие. Санкт-Петербург: Филиал Института социологии РАН, 1993.
5. Годфруа Ж. Что такое психология? М.: Мир, 1992.
6. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология: 3том: Социальные институты и процессы. М., 2003.
7. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии. М., 1997.
8. Дюркгейм Э. Самоубийство: социологический этюд. М., 1994.
9. Зильман Х. Мой путь к животным. М.: Мир, 1979.
10. Иванов В.Н. Девиантное поведение: причины и масштабы // Социально-политический журнал. 1995. №2.
11. Иванов П. Мужчины сводят счеты с жизнью чаще// Республика. 2005. 12 апреля.
12. Кармадонов О.А. Социальная девиация как фактическая ценностно-нормативная модель// Социально-гуманитарные знания. 2001. №6.
13. Коэн А. Отклоняющееся поведение и контроль за ним // Американская социология: Перспективы, проблемы, методы: Сокр. пер. с фр. / Под ред. Г. В. Осипова. М.: Прогресс, 1972.
14. Кравченко А.И. Социология: Учебник для студентов вузов. М., 1999.
15. Ломброзо Ч. Преступление: (пер. с ит.). М.: фирма «СПАРК», 1994.
16. Лоренц К. Агрессия. М., 1994.
17. Мертон К. Социальная структура и аномия // Социол.исслед., 1992. № 3.
18. Мостовая И.В. Зачет по социологии в кармане: Учеб. пособие. – Ростов-на-Дону. 1999.
19. Осипова О.С. Девиантное поведение: благо или зло? // Социол. исслед. 1998. № 9.
20. Перов Г.О., Самыгин С.И. Краткий курс социологии. Ростов–на-Дону, 2002. С. 180.
21. Сатерленд Э.Х. Являются ли преступления людей в белых воротничках преступлениями? // Социология преступности. М., 1966.
22. Словарь иностранных слов. М., 1989.

23. Собкин В.С., Абросимова З.Б., Адамчук Д.В., Баранова Е.В. Проявления девиации в подростковой субкультуре// Вопросы психологии. 2004. №3.
24. Современная западная социология: Словарь. М., 1990.
25. Уошберн С.Л. Австралопитек: охотник или жертва. 1958.
26. Франкл В. Воля к смыслу. М.: Апрель-Пресс, 2000.
27. Фрейд 3. Введение в психоанализ. Лекции. М., 1991.
28. Фрейд 3. Я и Оно. Психология бессознательного. М.,1989.
29. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М., 1993.
30. Хагуров Т.А. Введение в современную девиантологию: Учеб пособие. Под ред. Г.В. Драча. – Ростов-на-Дону, 2003.
Выдержка из работы ВВЕДЕНИЕ

Девиантное, или отклоняющееся, поведение всегда связано с несоответствием человеческих поступков и действий распространенным в обществе или в социальных группах нормам, правилам по¬ведения, стереотипам, ожиданиям, установкам, ценностям.
Социологи выделяют разные формы девиантного поведения, такие как пьянство и алкоголизм, преступность, наркомания, агрессивное поведение в семье, суициды. Так, в 2004 году уровень смертности от самоубийств в Республике Коми превышал среднероссийский показатель на 38%.
В целом, в России такое поведение достигло в последние годы значительного размаха и поставило проблему девиации в центр внимания социологов, социальных психологов, медиков, работников правоохранительных органов. Объяснить причины, условия и факторы, детерминирующие это социальное явление, стало насущной задачей.
Для написания контрольной работы была использована разнообразная литература. Произведения социологов и психологов, учебные пособия, статьи в периодических изданиях, монографии, словари. В России литература по данной проблеме стала издаваться, в основном, в последнее десятилетие. Особый интерес представляют книги Фрейда З., Дюркгейма Э., Франкла В., Мертона Р.К. и других известных социологов и психологов, в которых излагаются теоретические и психологические основы девиантного поведения. В многочисленных учебных пособиях приводятся примеры девиации, анализируются концепции девиантного поведения. Среди российских социологов уделяют особое внимание этой проблеме Кравченко А.И. и Хагуров Т.А. В статье «Социальная девиация как фактическая ценностно-нормативная модель» Кармадонов О.А. обращает внимание на то, что некоторые типы «классического» девиантного поведения фактически не являются таковыми в современной России, потому что они: а) есть глубоко-историческая традиция или б) переопределены с помощью новых культурных образцов методично индуцируемых на массовое сознание. Такого рода «перекодирование» является отражением глобального процесса культурной трансформации в России. Приведенная точка зрения показывает, что существуют разные позиции в обсуждении данного вопроса. И это еще раз заставляет обратиться к данному феномену – девиантному поведению.
Цель контрольной работы: рассмотреть концепции девиантного поведения.

Для реализации поставленной цели нами выделены следующие задачи:
1) рассмотреть основные понятия, использующиеся при раскрытии проблемы девиации, как то девиация в широком и узком смысле слова, делинквентное и криминальное поведение, норма, аномия и др.
2) раскрыть основные теории девиантного поведения, которые можно классифицировать следующим образом: теории, использующие биологический подход, теории, использующие подход психологии личности, социально-психологические теории, социологические теории, гуманистический подход и связанные с ним дискуссии о природе человека.
Исходя из цели и задач, структура контрольной работы состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.