ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Контрольная работа.

Автор Ольга
Вуз (город) Финансовая академия (г.Москва)
Количество страниц 5
Год сдачи 2008
Стоимость (руб.) 300
Содержание 3.18. Темп инфляции в стране А равен 9%, а в стране В — 5%. В стране А ставка процента равна 12%. Какова должна быть ставка процента в стране В, чтобы между этими странами не было перелива капитала?

3.19. В течение длительного периода страна А имела более высокий темп инфляции, чем ее основные хозяйственные партнеры. Отразите возникшие вследствие этого в данной стране изменения, заполнив нижеприведенную таблицу.

3.20. Ниже представлены производственные возможности двух стран:
ГРАФИКИ
Определите направление специализации стран и предельные значения условий торговли между ними.

3.23. На рис. 1 представлены спрос и предложение на автомобили на внутреннем рынке в стране А.
ГРАФИК
Рис. 1. Спрос и предложение на рынке автомобилей после введения импортного тарифа:
D — спрос, S — предложение, Q — количество, P — цена автомобиля, Ре — цена внутреннего рынка, PW — цена мирового рынка, PW+t — цена мирового рынка с учетом импортного тарифа
Список литературы 3.24. На рис.2 представлены спрос и предложение на внутреннем рынке продовольствия в некоторой стране.
ГРАФИК
Рис. 2. Спрос и предложение на рынке продовольствия после введения импортной квоты:
D — спрос,
S — предложение,
Q — количество,
P — цена, Рd — цена внутреннего рынка,
PW — цена мирового рынка
а) Если мировая цена равна PW, то каков был бы импорт продовольствия в страну при отсутствии торговых ограничений?
б) Путь правительство устанавливает квоту на ввоз продовольствия (см. рис.2). Как изменится внутреннее производство и потребление продовольствия?
в) Каковы будут плюсы и минусы от введения квот на импорт для различных субъектов рынка?

3.25. На рис. 3 представлена ситуация с изменением спроса на доллары на российском валютном рынке.
ГРАФИК
Рис. 3. Спрос и предложение долларов на российском рынке:
D — спрос на доллары, S — предложение долларов, Е — валютный курс (руб. за 1 дол.),
Q — количество долларов

1) Как отразится подобный сдвиг в спросе на доллары на валютном курсе рубля?
а) в условиях плавающих курсов
б) в условиях фиксированных курсов
2) Какие причины могли способствовать такому изменению спроса на доллары?
3) Какими могут быть последствия этих сдвигов для экспортеров и импортеров?

3.26. Страна экспортирует товар Х по цене мирового рынка, равной 60$ за единицу товара. Функция спроса представлена как D = 400 – 5*Р. Функция предложения:
S = -50+5*Р. Введена экспортная пошлина, равная 10$. Определите:
А) объем экспорта до и после введения экспортной пошлины:
Б) доход государства от введения экспортной пошлины:
В) выигрыш потребителей от введения экспортной пошлины:
Выдержка из работы 3.26. Страна экспортирует товар Х по цене мирового рынка, равной 60$ за единицу товара. Функция спроса представлена как D = 400 – 5*Р. Функция предложения:
S = -50+5*Р. Введена экспортная пошлина, равная 10$. Определите:

А) объем экспорта до и после введения экспортной пошлины:

Объем экспорта до введения пошлины равен избыточному предложению товара X:
(-50+5*60) – (400-5*60)=250 – 100=150.

- после введения пошлины:
(-50+5*(60-10)) – (400-5*60)=200-100=100.

Б) доход государства от введения экспортной пошлины:
После введения пошлины страна экспортирует 100 единиц товара X, доход от введения пошлины составит: 100*10=1000$.

В) выигрыш потребителей от введения экспортной пошлины:
Национальная цена уменьшается на размер пошлины, т.е. равна 50$ за единицу товара X, что приведет к тому, что потребители за то же количество ден. средств смогут купить большее количество товара:
400-5*60=100
400-5*50=150, т.е. больше товара на 50 единиц.