ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ

Эволюция теории полезности : этапы и теоретические интерпретации

Автор Виктория
Вуз (город) -----
Количество страниц 34
Год сдачи 2009
Стоимость (руб.) 1500
Содержание Содержание
Введение 3
1. Возникновение и основные этапы развития теории полезности 4
2. Полезность и редкость: Карл Менгер, Стенли Джевонс 8
2.1 Блага и потребности 8
2.2. Закон убывания предельной полезности 10
2.3. Цены как индикаторы относительной редкости благ 13
3. Закон спроса и предложения в условиях частного (частичного) равновесия: Альфред Маршалл 17
3.1. Фундаментальная симметрия 17
3.2. Отношение между издержками и произведенным количеством 21
4. Закон спроса и предложения в условиях общего равновесия: Леон Вальрас 24
4.1. Теория общественного богатства 24
4.2. Основные принципы теории меновой ценности 27
4.3. Модель ТОРВ 29
Заключение 33
Список литературы: 34
Список литературы Список литературы:
1. Гусейнов Р.М. Экономическая история. М.: Омега-Л, 2006, 384 с
2. Ядгаров Я. С. История экономических учений. М.: Инфра-М, 2008, 480 стр.
3. Покидченко М.Г. История экономических учений М.: Инфра-М, 2005, 344 стр.
4. Г. Делепляс. Лекции по истории экономической мысли. Новосибирск: Изд-во СО РАН, 2005 г., 328 c
5. А. Маршалл. Принципы экономической науки. Москва, Издательская группа “Прогресс”,. 1993
6. Всемирная история экономической мысли: Учебное пособие в 6т. – М.: Мысль, 1988 – 1998
7. Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. От пророков до профессоров. М.: Дело, Вита – пресс, 2002.
8. Carl Menger, Grundsätze der Volkswirtschafltslehre (1871), Wien, W. Braumüller
9. William Stanley Jevons, The Theory of Political Economy (1871), 1909
10. Elements d’économie politique pure ou théorie de la richesse sociale, Париж, L.G.D.J. 1952.
Выдержка из работы Введение

Любая наука начинается с введения первичных понятий, содержание которых самоочевидно. В теории предельной полезности такими понятиями являются «благо» и «полезность». Не давая строгих определений, на обывательском уровне можно принять, что благо – все то, что необходимо для человека, что он сам для себя считает благом. Наука лишь наблюдает за человеком и из его действий делает вывод, что для данного человека есть благо. Главное наблюдаемое действие – затрата денег на покупку благ.
Право выбора благ является одним из важнейших прав человека. Можно привести множество примеров, когда человек считает благом то, что по мнению других людей таковым не является. Например, наркоманы считают благом наркотик. Нужно ли ограничивать человека в возможности выбора благ, например, медицинскими или правовыми предписаниями? Это правило действует для людей, признанных недееспособными. Это делают также родители для своих несовершеннолетних детей. Но взрослый, не ограниченный по суду в правах человек, независим ни от кого в выборе благ для себя.
Полезность - это свойство блага, благодаря которому человек выбирает его для себя. Можно измерить физические, химические и другие естественные свойства того или иного блага, но полезность его измерить нельзя. Здесь вступает в действие важнейший философский принцип: человек – мера всех вещей.
Блага могут быть классифицированы по различным признакам. По виду удовлетворяемых потребностей человека – на материальные и духовные. По способу возникновения – на естественные и произведенные. Блага, имеющиеся в ограниченном количестве, называются экономическими. Разумеется, экономическими являются все произведенные блага; их потому и производят, что количество их ограничено. Но экономическими могут быть и естественные блага: земля, вода, лес, полезные ископаемые. Даже воздух становитсяэкономическим благом, поскольку в чистом виде его количество ограничено.
Теория предельной полезности оперирует именно этими двумя поня-тиями, устанавливая закономерности в их соотношении. Однако эти закономерности не являются самоочевидными. К примеру: Адам Смит, считал, что потребительная ценность является необходимым, но недостаточным условием для определения меновой ценности; последняя определяется издержками производства. Позднее эта концепция была развита Классической школой и около ста лет после Смита объяснение ценности блага его полезностью отрицалось.
Задачей настоящего исследования является рассмотрение процесса развития теории предельной полезности, являющейся важным инструментом современной экономической теории.