.php>
Содержание: "Основная образовательная программа высшего профессионального образования «Государственное и муниципальное управление»"
Основная образовательная программа высшего профессионального образования «Государственное и муниципальное управление»
СодержаниеОбщие положения
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп
Компетенции выпускника бакалавриата, формируемые в результате осовоения ооп впо
Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп
Ресурсное обеспечение ооп
Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников
Общие положения
Нормативную правовую базу разработки ООП составляют
1.2 Общая характеристика ООП
Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп
2.2. Объектами профессиональной деятельности выпускника являются
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
Компетенции выпускника бакалавриатуры, формируемые в результате осовоения ооп впо
1.2 Матрица соответствия требуемых компетенций и формирующих их составных частей ООП
Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп
4.2 Учебный план образовательной программы
4.3 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
4.4 Программы учебной и производственной практик
Ресурсное обеспечение ооп
5.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение
Обзор подписки библиотеки университета на газеты, журналы
5.3 Материально-техническое обеспечение
Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников
Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ооп
7.2 Итоговая государственная аттестация
8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся
8.2 Соглашения о порядке реализации совместных с зарубежными партнерами ООП и мобильности студентов и преподавателей
Список разработчиков ооп
Заведующий кафедрой государственного и муниципального управления
Зам. заведующего кафедрой государственного и муниципального управления
Заведующий кафедрой государственного управления и политики
Доцент кафедры государственного и муниципального управления
Доцент кафедры
Е.П. Казбан
Доцент кафедры государственного и муниципального управления
Список экспертов ооп
Директор Департамент развития регионов и муниципальных образований
Руководитель Аппарата Комитета Совета Федерации по вопросам местного самоуправления
Управление государственной и муниципальной службы Московской области
С.В. Шилкина
С.Н. Юркова
Учебный план
Базовая часть
Вариативная часть
Б.2 Математический и естественнонаучный цикл
Базовая часть
Вариативная часть
Б.3 Профессиональный цикл
Базовая (общепрофессиональная) часть
Вариативная часть
Аннотации дисциплин учебного плана
Базовая часть
Краткая характеристика учебной дисциплины
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Используемые инструментальные и программные средства
Формы промежуточного контроля
Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Наименование дисциплин, изучаемые на основе данной дисциплины
Знания, умения и навыки, формируемые в процессе изучения дисциплины
Используемые инструментальные и программные средства
Формы текущего контроля
Цель изучения дисциплины
Краткая характеристика учебной дисциплины
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Используемые инструментальные и программные средства
Формы промежуточного контроля
Место дисциплины в ООП
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Формы промежуточного контроля знаний студентов
Форма итогового контроля знаний студентов
Геополитическая структура современного мира: реалии и тенденции
Цивилизационный аспект геополитики
Глобализация и проблемы национальной безопасности
Форма итогового контроля знаний - экзамен
Цель изучения дисциплины
Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Цель изучения дисциплины
Краткая характеристика учебной дисциплины
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Используемые инструментальные и программные средства
Формы промежуточного контроля
2. Основы государственного управления
3. Основы муниципального управления
4. Характеристика профессиональной деятельности и требования к подготовке бакалавра
5. Организация учебного процесса в университете
6. Содержание учебных практик и основы научно-исследовательской работы бакалавров
Базовая часть
Вариативная часть
Задачи учебной дисциплины
Структура учебной дисциплины охватывает комплекс проблем, включающих
Изучение данной дисциплины даёт возможность сформировать умения по
Осваивая дисциплину студент должен научиться владеть
Иметь понятие
Базовая часть
Методология прогнозирования и планирования социально-экономического развития территории
Прогнозирование и планирование базовых условий социально- экономического развития
Прогнозирование и планирование развития материального производства
Прогнозирование научно-технологического развития
Прогнозирование и планирование территориального развития
Цель изучения дисциплины
Краткая характеристика учебной дисциплины
Используемые инструментальные и программные средства
Формы промежуточного контроля
Современные проблемы и требования политической этики
Ценности и нормы административной этики
Этические требования к государственному и муниципальному служащему: принципы, нормы, качества
Этика и культура формальных и неформальных служебных отношений в аппарате государственных учреждений
Служебная этика руководителя: основные принципы и современные требования
Культура поведения и деловой этикет в государственной и муниципальной службе
Изучение данной дисциплины способствует развитию у студентов компетенций
Форма итогового контроля знаний - зачет
Государственность Древней Руси: исторические особенности формирования и эволюции институтов власти и управления в IX – XIV вв
Становление российского самодержавия и сословного управления обществом в XV-XVII вв.
Эволюция российской государственности и национальной модели государственного управления в России в XVIII веке
Политическая система и государственное управление Российской империи в XIX - начале XX века
Особенности советской государственности и командно-административной системы управления обществом (октябрь 1917 - 1991 гг.)
Проблемы становления современной системы государственного управления в Российской Федерации (1991 – наст. вр.)
Изучение данной дисциплины способствует развитию у студентов компетенций
Форма итогового контроля знаний - экзамен
Вербальные средства в деловой коммуникации.
Коммуникативные барьеры в деловом общении.
Невербальные средства в деловой коммуникации. Образные средства коммуникации.
Психолого-коммуникативный фактор в деловом общении.
Деловое общение его виды и формы.
Публичное выступление.
Информация в деловом общении.
Методы стимулирования критического и творческого мышления специалистов в деловой сфере.
Информационные кампании.
Изучение данной дисциплины способствует развитию у студентов компетенций
3. Организационные и социально-психологические основы подготовки и реализации УГР
4. Качество, контроль и ответственность в процессе разработки и реализации УГР
5. Информационно-аналитическое обеспечение процесса разработки и принятия УГР
Изучение данной дисциплины способствует развитию у студентов компетенций
Общая трудоемкость дисциплины - 3 зач. ед. (108 ч.)
Основы организации государственной и муниципальной службы в зарубежных странах.
Кадровая политика и кадровая работа в системе государственной и муниципальной службы.
Нормативно-правовое обеспечение государственной и муниципальной службы в Российской Федерации.
Государственный гражданский служащий: основы правового статуса и иерархия должностей.
Основные этапы прохождения государственной гражданской службы
Общая трудоемкость дисциплины - 4 зач. ед. (144 ч.)
Цель изучения дисциплины
Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Раздел 1.Введение в теорию управления
Вариативная часть
Теоретико-методологические основы изучения управления общественными отношениями.
Управление общественными отношениями в государственном и муниципальном управлении.
Информационные процессы в обществе и информационная политика государства.
Технологии управления общественными отношениями.
Политическая реклама в системе массовых коммуникаций.
Маркетинговые технологии и PR. Политический маркетинг.
Имидж. Технологии построения и поддержания.
Изучение данной дисциплины способствует развитию у студентов компетенций
Производственные факторы в развитии территории
Методы диагностики территориальных проблем
Методы реализации региональной экономической политики
Формируемые компетенции
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины
Используемые инструментальные и программные средства
Форма итогового контроля знаний
2. Основы функционирования государственного и муниципального сектора
3. Теория общественного выбора
4.Организация бюджетной системы
5. Общественные расходы
6.Бюджетный федерализм
Системный подход в политологии. Транзитология. Политическая модернизация
Государственная политика как объект политического исследования
Политическая власть, политическая и административная элита как объекты политического исследования
Методология анализа социально-экономической системы
Экономико-статистические методы исследования социально-экономических процессов
Подготовка к исследованию СЭПП
Методы и технологии сбора и обработки данных
Моделирование социально-экономических и политических процессов
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
Изучение данной дисциплины способствует развитию у студентов компетенций
Выбор стратегических позиций.
Стратегия организации по отношению к обществу.
Модели стратегического управления
Стратегическое планирование.
Изучение данной дисциплины способствует развитию у студентов компетенций
2. Организация управления системой государственных и муниципальных финансов. Государственный и муниципальный финансовый контроль
3. Структура и принципы бюджетной системы. Бюджетный процесс. Содержание и структура государственного бюджета. Территориальные ф
4. Межбюджетные отношения в Российской Федерации
5. Сущность и виды государственных внебюджетных фондов
Задачи дисциплины
В процессе изучения данной дисциплины слушатели знакомятся со следующими ключевыми вопросами
Министерство образования и науки российской федерации
Указываются те теоретические дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующе
Рубежный контроль знаний осуществляется в форме экзамена или зачета.
Компьютеры: Geg Popular, 1500 Mhgz, ОЗУ 256 Mb, HDD 40 Gb
Сканер EPSON PerfectionV30
Целями производственной практики
Обзор электронных библиотек и электронно-библиотечных систем, к которым в Университете имеется доступ
Электронно-библиотечные системы – Новые электронные ресурсы - ЭБС
Электронная библиотека полнотекстовых документов ГУУ
