Е. В. Шустенкова (Левада-центр) «Оценка социальных проблем и удовлетворенность жизнью в контексте экономического благосостояния населения (анализ трендов)» Доклад
| Вид материала | Доклад |
- Предписание №8/12, 39.46kb.
- Проблемы профессионального выбора, 63.59kb.
- 1. 10. Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации, 198.8kb.
- Отчет о подготовке доклада о положении детей в России Этап, 1590.66kb.
- Акт о результатах проведения плановой выездной проверки управления Алтайского края, 1929.58kb.
- Учебно-тематический план курса «Анализ и оценка экономического состояния предприятия», 20.09kb.
- М. А. Давыдов Кпроблеме благосостояния крестьян в пореформенной России, 310.26kb.
- Акт о результатах проведения в Курской области плановой выездной проверки полноты, 1753.11kb.
- Проблемы прогнозирования экономического роста и благосостояния населения как ключевых, 195.85kb.
- Акт о результатах проведения в Приморском крае плановой выездной проверки полноты, 1994.2kb.
Е.В. Шустенкова (Левада-центр)
«Оценка социальных проблем и удовлетворенность жизнью в контексте экономического благосостояния населения (анализ трендов)»
Доклад посвящен проблематике изменения уровня тревожности и актуализации различных социальных проблем в зависимости от изменения субъективных оценок материального благосостояния. В содержании доклада планируется выявить наличие или отсутствие каких либо взаимосвязей между социально-экономическими и социально-психологическими показателями. Социально-экономические показатели: уровень экономической адаптированности и тип адаптации населения, субъективная оценка статуса и материального положения семьи, индекс социальных настроений (ИСН), оценка изменений доходов относительно потребительских цен, субъективная оценка прожиточного минимума, оценки целесообразности крупных расходов и накоплений, сбережений Социально-психологические показатели: уровень тревожности по поводу ряда социальных проблем, оценка эмоционального настроения, оценка удовлетворенности жизнью. Методы анализа: построение многофакторной модели взаимосвязи изучаемых показателей.