С. М. Емелин // Вопросы ювенальной юстиции. 2010. №2
| Вид материала | Документы |
- Обзор материалов (3), 4990.58kb.
- «Социальная обусловленность и правовая обеспеченность ювенальной юстиции в современной, 89.02kb.
- Разработка и реализация региональной модели ювенальной юстиции, 150.53kb.
- Осуществляется ли применение в судебном разбирательстве ювенальных технологий, что, 492.57kb.
- Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине основы ювенальной юстиции, 14.4kb.
- Депутатам Верховной Рады Украины Уважаемые депутаты Верховной Рады Украины! 24 2011, 28.83kb.
- Библиотечка Союза избирателей России, 493.25kb.
- Гость часа Алексей Ульянов, осуждаем сегодня проблему абортов, заодно проблему ювенальной, 160.06kb.
- Правовые основы системы ювенальной юстиции. Учебное пособие. Исмаилов Б. И. (Ташкент), 449.76kb.
- Права человека, права ребенка, основы ювенальной юстиции бишкек, 5 – 8 октября 2010, 78.88kb.
Материал подготовлен с использованием СПС «Консультант Плюс»
Фрагмент статьи
Емелин, С. М.
Борьба с детской беспризорностью и безнадзорностью в годы великой отечественной войны (1941 - 1945 гг.) / С. М. Емелин // Вопросы ювенальной юстиции. – 2010. - № 2.
Высокий уровень несовершеннолетней преступности, который имел место в годы войны, был следствием роста детской беспризорности и безнадзорности. Основной причиной, породившей беспризорность, явилось то обстоятельство, что в связи с массовой эвакуацией многие дети потеряли своих родителей. Этот контингент составлял не менее 25% из общего числа поступающих в приемники-распределители. Не меньший процент составляло и количество осиротевших детей. Кроме того, тяжелые материально-бытовые условия военного времени толкали часть детей уходить от родителей и вести самостоятельный, бездомный образ жизни.
За время войны, в связи с уходом большей части мужского населения в Армию, занятостью родителей на производстве, сокращением в ряде мест сети детских учреждений и прекращением обучения и культурного обслуживания детей, большое количество детей школьного и дошкольного возраста лишилось повседневного надзора со стороны родителей и педагогического персонала учебных заведений. Проводя значительное время на улицах, рынках, у зрелищных предприятий, они вели безнадзорный и беспризорный образ жизни.
Органы внутренних дел, памятуя опыт Гражданской войны и послевоенной разрухи, в 1930-е годы уделяли значительное внимание детям и подросткам, справедливо полагая, что вопрос профилактики детской беспризорности и безнадзорности является одним из самых важных в деле предупреждения и борьбы с преступностью. В годы Великой Отечественной войны эта проблема встала с новой остротой, поскольку детская беспризорность и безнадзорность резко возросла, что повлекло за собой рост и детской преступности. Число преступлений, совершенных несовершеннолетними в 1942 г., увеличилось по сравнению с 1941 г. на 61%, в 1943 г. - на 180,6%, в 1944 г. - на 192,3% .
В то же время при ограничении законодательных мер, направленных на усиление уголовной ответственности несовершеннолетних, основной упор был сделан на воспитательную работу с детьми и подростками. Непосредственная работа с несовершеннолетними правонарушителями была возложена на соответствующие подразделения органов внутренних дел.