Народная педагогика
| Вид материала | Документы |
- План урока. Организационный момент. Вступительная часть. Изучение новой темы. Что такое, 63.65kb.
- Тема: Народная педагогика и её гуманистическая направленность, 533.92kb.
- Лекция 1, 409.43kb.
- Программа. Современная, традиционная, народная медицина. Россия, г. Челябинск. Приглашаем, 55.84kb.
- Основная образовательная программа 030301. 65 «Психология» Требования гос впо к обязательному, 757.73kb.
- Горшкова Юлия Евгеньевна Тема : Русская народная сказка, 57.03kb.
- Народная игра как средство социально- нравственного воспитания младших школьников, 491.34kb.
- Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению 050700 Педагогика Магистерская, 233.78kb.
- Учебная программа по дисциплине «педагогика (Теория обучения)» Специальность «050711., 231.1kb.
- Пасхальный спектакль, 79.88kb.
Народная педагогика – этнопедагогика – это накопленный опыт нации (народа) в области воспитания подрастающего поколения.
Народная педагогика дает возможность воспитывать в подрастающем поколении любовь к родному языку, интерес к его настоящей истории, неравнодушие к национальным традициям, способность к творчеству.
Национальная педагогика помогает воспитывать в человеке (личности) такие качества как, самосознание, достоинство, гордость (честь).
Недостаточное внимание к народной педагогике в учебно-воспитательном процессе привело к разрыву связи между поколениями и к резкому падению нравственности, духовности и патриотизма.
В МОУ «Сарашевская средняя общеобразовательная школа» основой образовательного процесса является применение народной педагогики.
Цель – создание этнопедагогической системы обучения и воспитания обучающихся, способствующей формированию национального самосознания, воспитанию нравственного человека.
Задачи.
- Создание условий для воспитания человека, жизненными ориентирами которого станут вечные ценности – отечество, патриотизм, гуманность, гражданственность, труд, знание.
- использование в организации образовательного процесса местного. Регионального материала, вовлечение учащихся в поисковую, исследовательскую краеведческую деятельность.
- Возрождение и проживание вместе с воспитанниками утраченных семейных традиций и обрядов.
Основные направления системы учебно-воспитательной работы.
- Семейное воспитание, основанное на народной педагогике.
- использование народной педагогики в изучении учебных предметов.
- использование народной педагогики во внеклассных и внешкольных мероприятиях.