Государственная программа развития образования в Республике Казахстан на 2005-2010 годы

Вид материалаПрограмма

Содержание


3. Анализ состояния системы образования
Дошкольное воспитание и обучение
Показатели охвата детей предшкольной
Среднее общее образование
Учебный год
Учебный год
Начальное и среднее профессиональное образование
Учебный год
Учебный год
Высшее образование
Учебный год
Послевузовское образование
Подготовка, переподготовка и повышение квалификации
Информатизация образования
Финансирование образования
Оценка качества образования
Цель и задачи Программы
5. Основные направления и механизм реализации Программы
Дошкольное воспитание и обучение
Среднее образование
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9


УТВЕРЖДЕНА

Указом Президента

Республики Казахстан

от 11 октября 2004 года №1459


ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА

развития образования в Республике Казахстан

на 2005–2010 годы


Астана, 2004 год

Содержание



1.

Паспорт Программы ……………………………………………………..

3

2.

Введение ………………………………………………………………….

6

3.

Анализ состояния системы образования………………………………..

6

4.

Цель и задачи Программы ………………………………………………

20

5.

Основные направления и механизм реализации Программы ………...

21

6.

Необходимые ресурсы и источники финансирования …………….

33

7.

Ожидаемые результаты от реализации и индикаторы Программы ….

33







1. Паспорт Программы


Наименование

программы

Государственная программа развития образования в Республике Казахстан на 2005–2010 годы


Основание

для разработки

Послание Президента Республики Казахстан народу Казахстана от 19 марта 2004 года «К конкурентоспособному Казахстану, конкурентоспособной экономике, конкуренто-способной нации», Стратегический план развития Республики Казахстан до 2010 года, утвержденный Указом Президента Республики Казахстан от 4 декабря 2001 года № 735

Разработчик

Министерство образования и науки Республики Казахстан


Цель

Модернизация национальной системы многоуровневого образования на основе приоритетов Стратегического плана развития Республики Казахстан до 2010 года для повышения качества подготовки человеческих ресурсов, удовлетворения потребностей личности и общества


Задачи

Обеспечение доступности качественного образования для всех слоев населения;

совершенствование нормативной правовой базы функционирования национальной системы образования на основе дальнейшей демократизации управления образованием;

воспитание казахстанского патриотизма, толерантности, высокой культуры, уважения к правам и свободам человека;

приоритетное развитие государственного языка;

обновление содержания и структуры образования на основе отечественных традиций, мирового опыта и принципов устойчивого развития;

переход на 12-летнее среднее общее образование;

реструктуризация системы профессионального образования и подготовки кадров в соответствии с рекомендациями Международной стандартной классификации образования (МСКО);

создание целостной трехступенчатой модели подготовки кадров (бакалавриат – магистратура – докторантура), основанной на аккумулирующей кредитной системе обучения;

повышение качества подготовки высококвалифицированных и конкурентоспособных кадров для всех отраслей экономики;

интеграция с мировым образовательным пространством;

создание национальной системы оценки качества образования;

формирование единой образовательной информационной среды;

совершенствование учебно-методического и научного обеспечения образовательного процесса;

укрепление материально-технической базы системы образования;

интеграция образования, науки и производства;

создание механизмов привлечения ресурсов секторов экономики для повышения качества образования;

повышение социального статуса педагогических работников, совершенствование финансового, кадрового обеспечения системы образования, подготовка менеджеров образования;

обеспечение баланса государственного, общественного и личностного интересов в системе многоуровневого непрерывного образования


Необходимые ресурсы и источники финансирования

Объем расходов государственного бюджета, необходимых для реализации Программы, составит 330 812,0 млн. тенге, в том числе из средств республиканского бюджета 175769,8 млн. тенге, из средств местных бюджетов 155 042,2 млн. тенге

По годам Всего Республикан- Местный

ский бюджет бюджет

2005 год 41 402,2 23 379,8 18 022,4

2006 год 53 514,2 34 036,9 19 477,3

2007 год 53 855,9 32 150,8 21 705,1

2008 год 57 769,3 26 216,8 31 552,5

2009 год 61 600,0 29 484,4 32 115,6

2010 год 62 670,4 30 501,1 32 169,3


Объемы финансирования Программы в 2006–2010 годы будут уточняться при планировании республиканского и местных бюджетов на соответствующий финансовый год


Ожидаемые результаты

В результате реализации Программы:

будет создана эффективная система управления образованием, обеспечивающая формирование профессионально-компетентной личности, конкуренто-способного специалиста, способного самостоятельно и творчески решать профессиональные задачи, осознавать личностную и общественную значимость профессиональной деятельности, нести ответственность за ее результаты;

будет обеспечена реализация принципа «образование для всех в течение всей жизни»;

будут созданы условия для получения качественного, конкурентоспособного образования, ориентированного на результат;

осуществится переход на 12-летнее среднее общее образование;

будут обеспечены доступность и преемственность всех уровней образования;

будет обеспечено опережающее развитие образования по сравнению с другими социальными сферами и отраслями экономики;

осуществится переход на трехступенчатую модель подготовки специалистов: бакалавриат - магистратура-докторантура;

будет создана эффективная система научного и учебно-методического обеспечения всех уровней образования;

будет создана единая образовательная информационная среда системы образования;

будет создана система статистических показателей образования, адекватных международным статистическим стандартам;

будут созданы система мониторинга и прогнозирования развития системы образования, национальная система оценки качества образования;

будут усилена государственная поддержка и усовершенствованы механизмы стимулирования труда педагогических работников;

будут разработаны новые механизмы финансирования образования;

будут созданы условия для социального партнерства в профессиональной подготовке кадров;

активизируется научная и инновационная деятельность в сфере образования


Сроки реализации

2005–2010 годы

Программа будет реализовываться в два этапа:

первый этап – 2005-2007 годы,

второй этап – 2008-2010 годы