Темы письменных работ (рефератов)

Вид материалаРеферат
Подобный материал:
Темы письменных работ (рефератов)

  1. Методология, методы и техника социологических исследований, их содержание и особенности.
  2. Современная западная социология: теории, традиции, перспективы.
  3. Развитие американской социологии.
  4. Становление и развитие социологии в России.
  5. Роль социологии в преобразовании России на рубеже ХХ-ХХ1 веков.
  6. Возникновение социологии как науки. Западноевропейская социологическая мысль Х1Х-ХХ веков.
  7. Франкфурктская социологическая школа.
  8. Социальное познание место в нем социологического знания.
  9. "Революция постмодерна" в современной социологии: истоки, методы, научное будущее.
  10. Соотношение социологической теории и социологической практики.
  11. Социология в Западной Европе и США Х1Х-нач. ХХ веков.
  12. Современные социологические концепции развития мировой цивилизации, политики и экономических реформ.
  13. Основные направления современной социологической науки.
  14. Социокультурные проблемы развития России.
  15. Традиции и модернизация в современной России.
  16. Социальны реформы в России: история, современность, перспективы.
  17. Человек и общество.
  18. Общество как социальная система.
  19. Маргинал и маргинальность в российском обществе.
  20. Духовные основы общества.
  21. Технологические и социально-экономические аспекты развития человеческого общества.
  22. Возможности и перспективы перехода России к инновационному типу развития на рубеже ХХ-ХХI веков.
  23. Развитие общества и социальные институты государства.
  24. «Средний класс» российского общества.
  25. Социальная структура современного российского общества.
  26. Социальная дифференциация и имущественное неравенство.
  27. Бизнес-слой российского общества.
  28. Социальные позиции женщин в России переходного периода.
  29. Социально-экономическое расслоение населения России к началу ХХI века.
  30. Социально - профессиональные ориентиры современной молодежи.
  31. Социальный менеджмент в современном мире.
  32. Технократическая философия управления.
  33. Гуманизация философии управления.
  34. Социальный менеджмент в производстве в Западной Европе.
  35. Изменение социальной и властной структуры современного производства.
  36. Проблемы бюрократизации организаций.
  37. Социология организации и управления.
  38. Субъект и объект социального управления.
  39. Актуальные проблемы направленности инженерно - технической мысли на решение социальных проблем.
  40. Процесс этнонациональной социализации в системе социальных институтов современной России.
  41. Социальная структура человека как объекта и субъекта труда, общения и познания.
  42. Влияние массовой коммуникации на социальный опыт современного человека.
  43. Проблемы и перспективы социализации современной молодежи.
  44. Актуальные проблемы социального становления новых поколений.
  45. Анализ ценностных ориентаций современной молодежи.
  46. Образование, обучение и воспитание как главные направления в преодолении духовного и экономического кризиса в России.
  47. Социализация молодежи - теоретическая и практическая проблема.
  48. Роль высшего образования в формировании социальной активности молодежи.
  49. Подготовка инженерных кадров и будущее развитие общества: отечественный и зарубежный опыт.
  50. Понятие "личность" в социологии в отличие от представлений о личности в других науках.
  51. "Индивидуальные девиации" и "социальные аномии".
  52. Механизм и стадии социализации личности.
  53. Целостная личность.
  54. Основные этапы развития цивилизации и повышение роли культуры.
  55. Универсальные элементы национальных культурных систем.
  56. Субъектная структура культуры общества.
  57. Модели взаимодействия культур.
  58. Функции культуры в обществе.
  59. Условия осуществления культурной селекции и культурной ассимиляции.
  60. Российские социокультурные условия и становления социально ориентированной рыночной экономики.
  61. Основные компоненты культуры и их роль в жизнедеятельности общества и человека.
  62. Типы культур. Культурный релятивизм. Культурное развитие и культурная деградация.