«Легенды, мифы, сказания в творчестве В. Васнецова», они увлеченно рассказали о художнике, который посвятил всю свою жизнь развитию родного русского искусства, воплотил в своих полотнах красоту русской природы и человека, выражая в истинно национальном вечное, непреходящее

Вид материалаРассказ
Подобный материал:

Десятого октября в Черновской средней школе Дмитровского района Московской области прошли литературные чтения, посвященные Году русского языка. Ребята 6 «А» класса под руководством классного руководителя учителя русского языка и литературы Иоф Людмилы Васильевны посетили Третьяковскую галерею, познакомились с творчеством художника В. М. Васнецова и приготовили лекторий на тему: «Легенды, мифы, сказания в творчестве В. Васнецова», они увлеченно рассказали о художнике, который посвятил всю свою жизнь развитию родного русского искусства, воплотил в своих полотнах красоту русской природы и человека, выражая в истинно национальном вечное, непреходящее. Особенно любимые картины на сказочные сюжеты: «Аленушка», «Иван Царевич на Сером Волке», «Витязь на распутье». Рассказ о картинах сопровождался чтением сказок, былин, стихов, которые вдохновили художника на создание великих полотен. Звучали строки из знаменитого литературного памятника «Слово о полку Игореве», дух и поэзию которого художник передал в картине «После побоища…». Звучала музыка Баха, Бетховена, Альбиони, Бородина, Рахманинова. Говорили о значении Васнецова для русской культуры, именно ему принадлежит заслуга пробуждения в своих соотечественниках интереса к народному и древнерусскому творчеству, а значит, и к родному слову, в котором отразился глубокий философский ум народа, истинно поэтическое чувство, духовные порывы и чудная народная песнь, из которой черпают свое вдохновение и поэт, и музыкант, и художник. Учащиеся 6 «А» класса уже выступали с лекторием перед шестиклассниками и семиклассниками, а также перед родителями. В этот раз слушателями лектория были учащиеся 4 и 5 классов. Несомненно, подготовленный материал интересен людям разных возрастов.