Будущее – в наших руках Горох Света, 14 лет. Руководитель Горох Н. Г

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
Будущее – в наших руках

Горох Света, 14 лет. Руководитель Горох Н.Г.


Наша страна, как и весь мир, вступила в новый век. Он принес нам много разного: развитие науки и техники, национальные проекты, которые внедряются в жизнь, экономический кризис. Все это волнует не только взрослых, но и нас, детей, потому что мы тоже граждане своей страны.

А что значит быть гражданином? На память невольно приходит: «Быть гражданином – значит любить свою Родину…»

Но достаточно ли только любить свою страну и гордиться её успехами, чтобы считать себя гражданином?

Да, мы гордимся, когда вспоминаем о героях и победах на полях сражений, когда видим на экранах телевизоров, как над олимпийским стадионом взмывает российский флаг, слышим, как звучит гимн нашей страны. Разве не начинает в этот момент чаще биться сердце? Все это правильно, но если только гордиться, то какая польза от нас? Перед телевизором сидеть каждый может…

В самом деле: мало любить свою страну и гордиться ею, надо ещё быть причастным к её делам, жить её жизнью. Быть полезным стране. Работником, а не зрителем. Конечно, доля нашего труда есть на пришкольном участке, в работе по очистке территории села. Это важные дела, но главное для нас – школьный труд – учеба. Это нелегкий труд.

Очень часто мы слышим: «У вас все есть, только учитесь! Чего вам не хватает?»

Не хватает порой многого: времени, опыта, умения собрать силы для преодоления трудностей. Учеба ничуть не легче работы взрослых. Она такая же важная и ответственная. В ней много сложностей, бывают срывы и огорчения. Даже отчаяние порой охватывает, когда не можешь решить задачу по алгебре или геометрии. А как трудно заставить себя часами просиживать за уроками, когда хочется погулять с подругами или поиграть в волейбол на секции! И не все можно измерить оценками. Случаются мимоходом полученные пятерки, бывают и незаслуженные двойки.

Но если взглянуть поглубже, то станет ясной одна простая истина: мы учимся не для того, чтобы были довольны наши родители, не для того, чтобы с чистой совестью развлекаться на каникулах, не для пятерок. Мы учимся для своей страны. Мы пока не знаем, кем станем. Но одно можно сказать твердо: мы станем взрослыми. Мы должны уметь работать для страны и, если нужно, уметь защищать её. Мы должны быть умелыми и знающими, умными и честными, тогда страна может быть спокойна за свое будущее: её грядущее – это я и мои сверстники.

Откуда черпать знания современным школьникам? Из книг. Читать нужно как можно больше, отбирая книги по тем вопросам, которые особенно интересуют. Увлекательную книгу надо порекомендовать тем, кто её ещё не читал. И рассказать о ней так, чтобы у друзей дух захватило от интереса.

Книга – не единственный источник знаний. Интересные люди, природа, искусство расскажут нам не меньше, чем книги. Большие возможности для познания нового таит в себе мировая сеть – Интернет.

Давайте присматриваться к увлечениям других людей. Может быть, обнаружим что-то интересное и для себя. А тем, что сами хорошо знаем, нужно щедро делиться. Знания залежатся и заплесневеют, если мы будем хранить их только для себя. Помогая товарищам, мы больше получаем, чем отдаем. Заниматься любимым делом нужно настойчиво, убежденно и добросовестно.

Ещё маленькой я почитала повесть В.Крапивина, название которой сейчас не помню. Это повесть-сказка. На далекой фантастической планете отважные мальчишки-барабанщики подняли восстание против правителя города. Он не был очень жестоким, этот правитель. Но он заставлял людей жить так, как предписала машина времени, заглянувшая на много веков вперед и предугадавшая не только судьбы планеты, но и судьбу каждого человека. Живи и ни о чем не думай – и так все известно заранее. Тогда я подумала: «А разве так уж плохо знать свое будущее?» Сейчас понимаю: не бывает заранее приготовленного будущего, тут не поможет никакая машина времени. Будущее строят своими руками. Строят сегодня. Чтобы планы стали реальностью, нужно постоянно работать.

И мы, нынешние школьники, участники этой работы. Наш школьный труд необходим стране, он достоин такого же уважения, как труд тех, кто выращивает хлеб, строит дома и мосты, летает в космос. У нас очень важное дело. И чем лучше каждый из нас делает его, тем больше у нас прав чувствовать и называть себя Гражданином. Гражданином великой России.