Темы докладов по курсу: «Социальная педагогика» Норма и отклонения от нормы в социальной педагогике

Вид материала

Доклад

Подобный материал:

• Темы рефератов к курсу «русский язык и культура речи», 15.68kb.
• Вопросы к экзамену по дисциплине «Социальная педагогика», 59.53kb.
• Вопросы по психологии отклоняющегося поведения, 29.14kb.
• Руда одна из отраслей экономической науки, тесно связанная с другими экономическими,, 306.22kb.
• Темы рефератов по курсу «Социальная политика», 18.29kb.
• П новая статья сихотерапия аддиктивного поведения у подростков, 283.25kb.
• Информация для кураторов учебных групп, 75.19kb.
• Примерные темы курсовых работ по социальной педагогике, 23.58kb.
• Учебная программа по дисциплине «педагогика (Теория обучения)» Специальность «050711., 231.1kb.
• Проблема приобретает актуальное значение, понятие норма, 111.56kb.

Темы докладов по курсу: «Социальная педагогика»


Норма и отклонения от нормы в социальной педагогике.

Сущность и характеристики социального воспитания детей.

Влияние средств массовой информации на социальное воспитание.

Сущность и особенности социального обучения детей.

Развитие социальных служб для детей в современных условиях.

Социально-педагогические проблемы здорового образа жизни детей.

Семья как объект социально-педагогической деятельности.

Специфика социально-педагогической деятельности с многодетной семьей.

Методы и формы работы социального педагога с неполной семьей.

Особенности социально-педагогической деятельности с приемной семьей.

Специфика работы социального педагога в детском доме.

Особенности работы социального педагога в учреждениях интернатного типа

для детей-сирот.

Социально-педагогическая деятельность с детьми, склонными к алкоголизму.

Особенности социально-педагогической деятельности с детьми-наркоманами.

Бродяжничество и беспризорность детей как социально-педагоги­ческая проблема.

Методы и формы работы социального педагога в образовательных учреждениях.

Формы и методы работы социального педагога в учреждениях до­полнительного образования.

Особенности деятельности социального педагога в учреждениях досуга.

Особенности работы социального педагога в учреждениях реабили­тации

детей с ограниченными возможностями.

Формы и методы работы социального педагога в специальных уч­реждениях для

детей правонарушителей.

Безработица среди молодежи как социально-педагогическая про­блема.

Социально-педагогическая помощь в профессиональном самоопре­делении молодежи.

Факторы социализации, их типология.

Семья как микрофактор социализации.

Типология семей. Воспитательный потенциал семьи.

Современные проблемы и тенденции развития семьи.

Социокультурная среда по месту жительства как микрофактор социализации.

Социализирующие функции и механизмы субкультуры.

Воспитательные организации, их типология и социализирующая функция.

Социализирующая роль религиозных организаций.

Влияние региональных условий на социализацию населения, отдельных возрастных групп и конкретной личности.

Этнокультурные условия социализации.

Религия как фактор среды воспитания.

Социализирующие функции средств массовой коммуникации.

Группа сверстников как микрофактор социализации.

Общество как фактор социализации.

Государственная политика как регулятор социализации.

Человек как жертва неблагоприятных условий социализации.

Стратегия и тактика государства, институтов воспитания по отношению к различным типам жертв социализации.

Социализированность как результат процесса социализации человека. Подходы к определению социализированности.

Структура взаимодействия субъектов социального воспитания.

Принципы и ценности социального воспитания.

Искусство и литература в современном процессе развития личности.

Основные методики социального воспитания.

Методика личностного подхода и индивидуальной помощи человеку в институтах воспитания.

Понятие о социально-педагогической деятельности, ее структура и характеристика.

Типы девиантного поведения детей и подростков.

Характеристика личности подростка девиантного поведения.

Причины девиантного поведения детей и подростков.

Направления и содержание социально-педагогической деятельности с семьей.

Социально-педагогическая деятельность с детьми, оставшимися без попечения родителей.

Социально-педагогическая деятельность по профилактике девиантного поведения детей и подростков.

Социально-педагогическая деятельность по коррекции девиантного поведения детей и подростков.

Контркультурные организации и диссоциальное воспитание.

Организация и обучение взаимодействию в воспитательной организации.

Личностный подход и индивидуальная помощь человеку в институтах воспитания.

Воспитательный потенциал семьи.

Сиротство как социальная проблема.

Одаренность как форма девиации.

Неблагополучная семья как объект социально-педагогической деятельности.

Наркомания как социально-педагогическая проблема.

Воспитательный потенциал детских и молодежных общественный объединений.

Педагогическая поддержка и помощь в современной образовательной практике.

Проблема школьной дезадаптации учащихся.

Ранний алкоголизм: причины, следствия и профилактика.

Влияние семейной ситуации на развитие личности ребенка.

Принцип природосообразности социального воспитания.

Принцип культуросообразности социального воспитания.

Социализирующие функции религиозных организаций.

Социализирующие функции учреждений дополнительного образования.

Состояние здоровья современного ребенка.

Психологические особенности подросткового возраста и их учет в социально-педагогической деятельности.

Тема человека – жертвы в русской или зарубежной художественной литературе.

Социальная структура общества и ее социализирующие функции.

Быт и жизнедеятельность воспитательных организаций интернатного типа для детей.

Человек-конформист в современной западной и отечественной культуре.

Юношеская субкультура как фактор социализации личности.

Средства массовой информации как фактор социализации личности.

Этнокультурные условия социализации.

Педагогика ненасилия. Эксперимент свободного воспитания К.Н.Вентцеля.

Государственная политика защиты детей в первые годы советской власти.

Профессиографическая характеристика социального педагога.

Неформальные объединения подростков.

Специфика социально-педагогической деятельности в детском доме.

Бродяжничество и беспризорность детей как социально-педагогическая проблема.

Особенности социально-педагогической деятельности с семьей группы риска.

Особенности социально-педагогической деятельности с неблагополучной семьей.

Особенности социально-педагогической деятельности с семьей ребенка-инвалида.

Влияние сверстников на социализацию ребенка.

Социально-педагогическая типология семей.

Природа педагогического конфликта и пути его решения.