Рекомендації методичних структур щодо організації навчально-виховного процесу в закладах освіти району на

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Відділ освіти радивилівської райдержадміністрації навчально-методичний центр Особливості, 409.52kb.
• Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного, 4238.41kb.
• Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного, 3382.62kb.
• Завідувачам районних (міських) методичних кабінетів Про особливості організації навчально-виховного, 60.55kb.
• Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення, 130.04kb.
• Едньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного процесу передбачено, 418.06kb.
• Едньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного процесу передбачено, 58.17kb.
• Про особливості організації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних, 250.59kb.
• Про особливості організації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних, 4189.97kb.
• Про особливості організації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних, 250.9kb.

Вчителям суспільних предметів:

12. При організації навчально-виховного процесу з суспільних предметів використовувати навчальні програми та програми спецкурсів, факультативів, які мають гриф МОН молодьспорт України.
    

Упродовж року

13. Опрацювати та керуватись у роботі:
    

• лист МОНмолодьспорт України від 09.06.2011 року №1/9-454 «Про особливості організації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах у 2011-2012 навчальному році»;
  
• лист МОНмолодьспорт України від 29.04.2011 №1/9-325 року «Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів на 2011-2012 навчальний рік» та додаток до нього;
  
• наказ МОН України від 27.08.2010 року №834 «Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеню»;
  
• наказ МОН молодьспорт України від 13.04.2011 року № 329 «Про затвердження Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти»;
  
• наказ МОН України від 03.06.2008 року №496 «Про затвердження Інструкції з ведення класного журналу учнів 5-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів»;
  
• наказ МОН України від 23.06.2000 року № 240 «Про затвердження Інструкції з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах І-ІІІ ступенів»;
  
• наказ МОН молодьспорт України від 10.05.2011 року № 423 «Про затвердження єдиних зразків обов’язкової ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах усіх типів і форм власності;
  
• наказ МОН молодьспорт України від 14.07.2011 року №791 «Про затвердження програм зовнішнього незалежного оцінювання»;
  
• наказ МОН України від 06.10.2010 року №930 «Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних працівників»;
  
• лист МОН молодьспорт України від 21.07.2011 року № 1/9-556 «Щодо організації навчально-виховного процесу у 2011-2012 навчальному році»;
  

• лист МОН України від 06.02.2008 року №1/9-61 щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та навчальної практики.
  

Упродовж року

14. Сприяти підвищенню якості освіти через оптимальне поєднання традиційних та нових технологій.
    

Упродовж року

15. Ознайомитись із наказом МОН України від 09.06.2011 року №553 «Про підсумки Всеукраїнської естафети педагогічних інновацій «Нові горизонти української школи»».
    

До 15.09.2011 року

16. Забезпечити володіння інформаційно-комунікаційними технологіями відповідно до вимог листа МОН України від 24.06.2011 року №1/9-493 «Щодо організації навчання вчителів з використання інформаційно-комунікаційних технологій».
    

До 01.01.2012 року

17. Поповнити кабінет необхідною наочністю, роздатковими матеріалами, вести роботу з їх систематизації відповідно до положення про навчальний кабінет, затверджене наказом МОН України від 20.07.2004 року №601.
    

До 01.09.2011 року

Упродовж року

18. Продовжувати удосконалювати й осучаснювати матеріально-технічну базу вивчення суспільних предметів, використовувати можливості нових інформаційних технологій.
    

Упродовж року

19. Впроваджувати педагогічні та інформаційно-комунікаційні технології, раціонально використовувати у навчальному процесі можливості Інтернету.
    

Упродовж року

20. Проводити інформаційно-роз’яснювальну роботу щодо підготовки до ЗНО 2012.
    

Упродовж року

21. Активізувати роботу з обдарованими та здібними учнями, забезпечивши їх участь в предметних олімпіадах, конкурсах, змаганнях, підготовці науко-дослідних робіт МАН.
    

Упродовж року

22. Забезпечити виконання вимог наказу МОН України від 18.04.2006 року №304 «Про затвердження Положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці в закладах, установах, організаціях, підприємствах підпорядкованих МОН України».
    

Упродовж року

23. Сприяти виконанню районних програм:
    

• роботи з обдарованою молоддю на 2011-2014 роки, схваленої розпорядженням голови РДА від20.01.2011 року №19, затвердженої рішенням районної ради від 24.02.2011 року №49;
  
• впровадження інформаційно-комунікаційних технологій у навчальних закладах на період до 2015 року, схваленої розпорядженням голови РДА від 11.01.2011 року №13, затвердженої рішенням районної ради від 24.02.2011 року №48;
  
• 
  

24. Вдосконалювати свій науково-методичний рівень шляхом самоосвіти та участі в різних формах методичної роботи, представницьких заходах.
    

Упродовж року





1. Вчителям предмету “Захист Вітчизни”:


1.1. Опрацювати вимоги інструктивно-методичного листа МОНМСУ про вивчення предмету “Захист Вітчизни” в 2011-2012 навчальному році.

Протягом навчального року


1.2. В 10-11 класах забезпечити виконання навчальної програми “Захист Вітчизни”, рекомендованої листом МОНУ №1/11-6881 від 14.08.2009 року.

Протягом навчального року


1.3. При вивченні навчального матеріалу програми дотримуватись положень загальновійськових і бойових статутів ЗСУ.

Постій но


1.4. Впроваджувати комп’ютерні технології при вивченні предмету.

При потребі


1.5. Опрацювати новини методичної літератури з теми “ Використання міжпредметних зв’язків на уроках вогневої підготовки ” .

До 01.12.2011 року





1. Опрацювати інструктивно-методичні рекомендації МОН молоді і спорту України щодо навчання біології та хімії у 2011-2012 н.р.

До 1 вересня 2011р.

2. Активізувати роботу над реалізацією науково-методичної проблемної теми району «Створення умов для безперервного підвищення професійної компетентності педагогічних працівників та формування конкурентоспроможного учня в умовах модернізації навчально-виховного процесу».

Упродовж року

3. Вивчати і впроваджувати у педагогічну діяльність ППД вчителів-новаторів району, області, республіки.

Упродовж року

4. Систематизувати і власні напрацювання і презентувати найкращі педагогічні доробки на конкурсі-ярмарку педагогічної творчості 2012 у номінації «Хімія» та Всеукраїнському конкурсі «Учитель року – 2012» в номінації «Біологія».

Упродовж року

5. Підготувати кабінети біології та хімії до проведення чергової атестації навчальних кабінетів відповідно до нормативних документів.

До 1 вересня 2011 р.

6. Продовжувати здійснювати особистісно орієнтоване навчання учнів, яке передбачає розвиток їх творчих здібностей, індивідуалізацію їх навчання з урахуванням інтересів і нахилів.

Упродовж року

7. Опрацювати основні положення районної програми роботи з обдарованою молоддю на 2011- 2014 рр.

До 15 вересня 2011р

8. Активно впроваджувати в навчальний процес інноваційні технології навчання.

Упродовж року

1. Продовжити роботу над реалізацією науково-методичної проблемної теми району «Створення умов для безперервного підвищення професійної компетентності педагогічних працівників та формування конкурентно спроможного учня в умовах модернізації навчально-виховного процесу».
   

Упродовж року.

2. У роботі керуватися нормативними документами:
   

• Лист МОН молодьспорту №1/9-536 від 21.07.11 «Щодо організації навчально-виховного процесу у 2011/2012 навчальному році»;
  
• Лист МОН молодьспорту № 1/9-325 від 29.04.11 «Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів на 2011/2012 навчальний рік»;
  
• Наказ МОН молодьспорту № 572 від 10.06.11 «Про типові навчальні плани початкової школи»;
  
• Лист МОН молодьспорту № 1/9-493 від 24.06.11 «Щодо організації навчання вчителів з використання інформаційно-комунікаційних технологій»;
  
• Наказ МОН молодьспорту № 329 від 13.04.2011 «Про затвердження Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти»;
  
• Лист МОН молодьспорту № 1/9-516 від 06.07.11 «Про проведення єдиного уроку, присвяченого відзначенню 20-ї річниці незалежності України»;
  
• Лист МОН молодьспорту № 1/9-455 від 09.06.11 «Щодо проведення Всеукраїнської акції «Дай руку, першокласнику»;
  
• Лист МОН молодьспорту № 1/9-454 від 09.06.11 «Про організацію навчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2011/2012 навчальному році»;
  
• Наказ МОНмолодьспорту № 601 від 20.07.04 «Про затвердження Положення про навчальні кабінети загальноосвітніх навчальних закладів».
  

Дані матеріали оформити в папку «Нормативні документи».

Упродовж року.

3. Брати активну участь в роботі районних та окружних структурних підрозділів методичної роботи.
   

Упродовж року.

4. Сприяти підвищенню якості освіти учасників навчально-виховного процесу через оптимальне поєднання традиційних та нових технологій.
   

Упродовж року.

5. Забезпечити використання при організації навчального процесу навчальних програм та програм факультативів, які мають відповідний гриф МОНмолодьспорту України.
   

Упродовж року.

6. При веденні шкільної документації керуватися нормативними документами
   

• Наказ МОНмолодьспорту від 10.05.2011 № 423 «Про затвердження єдиних зразків обов’язкової ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах усіх типів та форм власності»;
  
• вимогами щодо ведення класного журналу в 1-4 класах ЗНЗ (Лист МОН від 11.09.2007 № 1/9-532).
  

Упродовж року.

7. Опрацювати «Державний стандарт початкової загальної освіти» (постанова Кабінету Міністрів України від 20 квітня 2011 року № 462).
   

Упродовж року.

8. Взяти участь у конкурсі-ярмарку педагогічної творчості 2012 в номінації «Початкова освіта».
   

Упродовж року.

9. Взяти участь у конкурсі мультимедійних презентацій курсів початкової школи (українська мова).
   

Лютий 2012 року.

10. Продовжити роботу щодо впровадження Програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини на 2008-2020 роки. Пріоритетним напрямком у 2011-2012 навчальному році визначити формування системи життєвих цінностей особистості в урочній та позаурочній виховній діяльності.
    

Упродовж року.

11. Посилити якість роботи з обдарованими учнями.
    

Упродовж року.

12. Продовжити роботу над створенням «Портфоліо вчителя».
    

Упродовж року.

13. Вчителям які атестуються підготуватися до презентації порфоліо під час творчого звіту.
    

Січень 2012 року.

14. Брати активну участь в представницьких заходах які проводяться Млинівським РМК та Рівненським ОІППО.
    

Упродовж року.

15. Готувати матеріали та подавати до друку в «Освітянському віснику» та педагогічних періодичних виданнях.
    

Упродовж року.

16. Працювати над поповненням матеріально-технічної бази з навчальних предметів, використовуючи можливості нових інформаційних технологій.
    

Упродовж року.





1. Опрацювати інструктивно-методичні рекомендації МОН молоді і спорту України щодо вивчення основ здоров׳я та керуватися ними при організації навчально-виховного процесу в закладі.

До 01 вересня 2011р


2. Сприяти більш активному використанню комп’ютерних можливостей освітнього закладу у рості педагогів, а мультимедійну базу у діяльності вчителів та учнів.

Упродовж року


3. Продовжити роботу над реалізацією науково-методичної проблемної теми району «Створення умов для безперервного підвищення професійної компетентності педагогічних працівників та формування конкурентно-спроможного учня в умовах модернізації навчально-виховного процесу»

Упродовж року


4. Сприяти використанню на уроках основ здоров’я зошитів з друкованою основою, які повинні мати Дозвіл-Гриф МОНМС чи експертні висновки фахової комісії ОІППО.

До 05 вересня 2011 р.


5. Продовжити роботу щодо впровадження Програми Національного виховання учнівської молоді Рівненщини на 2008-2020 роки. Пріоритетним напрямком 2011- 2012 роках визначити формування системи життєвих цінностей особистості в урочний та позаурочній діяльності.

Упродовж року


6. Опрацювати підсумки Всеукраїнської естафети педагогічних інновацій : «Нові горизонти Української школи» (наказ МОН молоді і спорту України від 28 березня 2011р.№ 286).

Упродовж вересня





1. Вчителям фізичної культури, керівникам гуртків спортивного туризму РЦТ:


1.1. Опрацювати вимоги інструктивно-методичного листа МОНМСУ про вивчення фізичної культури у 2011-2012 навчальному році.

До 30.08.2011р.


1.2. Забезпечити виконання наказу МОЗ та МОН України №518/674 від 20.07.2009 “Про забезпечення медико-педагогічного контролю за фізичним вихованням учнів у ЗНЗ”.

Постійно

1.3. Провести діагностику функціонального стану серцево-судинної системи учнів.

До 01.10.2011р.


1.4. Провести шляхом обов’язкового опитування учнів вибір варіативних модулів програми і скласти тематичне планування вивчення навчального матеріалу програми.

До 04.09.2011р.


1.5. Опрацювати наукову і методичну літературу з теми “ Впровадження інноваційних технологій виховання особистої фізичної культури, збереження та зміцнення здоров’я школярів ”.

До 01.10.2011р.

1.6. Вести підготовку до участі в районному етапі конкурсу “Учитель року”.

Згідно плану роботи РМК.


2. Рекомендувати вчителям-методистам та старшим вчителям підготувати виступи на науково-практичну конференцію з питань оптимізації системи фізичного виховання. Тему виступу повідомити в Млинівський РМК.

До 01.10.2011р.





Вчителям музичного мистецтва , керівникам гуртків:

1. Опрацювати критерії оцінювання навчальних досягнень у системі загальної середньої освіти затвердженого наказом МОН від 05.05.2008 року№371


2. На уроках музичного мистецтва в повному обсязі використовувати комунікативно-ситуативні вправи для самореалізації учнів

Постійно


3. Організовуючи навчально-виховний процес, використовувати різні методи, що є актуальними в системі мистецької освіти (загальні, спеціальні).

Постійно


4. Навчальну діяльність учнів з музичного мистецтва проводити в усіх формах, окрім письмових.

Постійно


5. Першочергову роль на уроках музики відводити розвитку універсальних якостей творчої особистості (загальнокультурній компетенції).

Постійно


7. Основним видом домашніх завдань з предмета мають бути завдання на слухання та інтерпретацію музики, самостійне спостереження за навколишнім середовищем.

Упродовж року


8. Опрацювати наказ МОН від 03.06.2008№496 « Вимоги щодо ведення класного журналу 1-4 класах загальноосвітніх навчальних закладів»

До 18.09.2011





Вчителям образотворчого мистецтва , художньої культури:

1. Опрацювати лист МОН від 27.01.2009 №1/9-55

До 10.01.2011 року

2. При плануванні виховної мети уроку особливу увагу звертати на формування ціннісних ставлень особистості
   

Постійно

2. Розвивати формально-логічне мислення учнів ( природне, штучне),через художньо-технічні навички учнів
   

Постійно

2. Години резервного часу використовувати на уроки узагальнення тематичного матеріалу, відвідування виставок, музеїв.
   
3. Основним видом домашніх завдань з предметів художньо-естетичного циклу мають бути завдання на самостійне спостереження за навколишнім світом , слухання музики
   

Постійно

2. При плануванні уроків образотворчого мистецтва та художньої культури користуватись інформаційними збірниками
   

Постійно





1. Вчителям трудового навчання, майстрам МНВК, керівникам гуртків технічного спрямування БТШ :


1.1. При вивченні трудового навчання керуватись вимогами інструктивно-методичного листа МОНУ про вивчення трудового навчання та креслення в 2011-2012 навчальному році.

Протягом навчального року

1.2. В 5-9 класах використовувати навчальну програму “Трудове навчання.

5-9 класи. Нова редакція” (авт. В.М. Мадзігон та інші).

Протягом навчального року

1.3. В 10-11 класах використовувати навчальну програму “Технології.10-11 класи” (авт. А.І.Терещук та інші).

Протягом навчального року

1.4. Дотримуватись вимог правил безпеки життєдіяльності під час уроків та в позаурочний час.

Постійно

1.5. Використовувати інноваційні технології в процесі вивчення трудового навчання школярів.

При потребі

1.6.Опрацювати науково-методичну літературу з теми “ Організація позакласної роботи та методика організації роботи з обдарованими учнями з предмету”.


До 1.11.2011 року


1.8. Забезпечити активізацію роботи з обдарованими учнями.

До 25.12.2011р.

17. Продовжити роботу над реалізацією науково-методичної проблемної теми району «Створення умов для безперервного підвищення професійної компетентності педагогічних працівників та формування конкурентно спроможного учня в умовах модернізації навчально-виховного процесу».
    

Упродовж року.

18. У роботі керуватися нормативними документами:
    

• Лист МОН молодьспорту від 20.06.11 №1/9-482 «Про роботу дошкільних навчальних закладів у 2011/2012 навчальному році»;
  
• Лист МОН молодьспорту від 20.06.11 №1/9-483 «Перелік навчальних видань, рекомендованих МОН молодьспорту України для використання в дошкільних навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році»;
  
• Наказ МОН молодьспорту від 23.11.10 № 1111 «Про впровадження програми розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт»;
  
• Лист МОН молодьспорту від 16.03.11 № 1/9-180 «Про недопущення відчуження та передачі в оренду земель дошкільних і загальноосвітніх навчальних закладів»;
  
• Наказ МОН молодьспорту від 26.04.2011 № 398 «Про затвердження Примірного положення про батьківські комітети (раду) дошкільного навального закладу»;
  
• Наказ МОН молодьспорту від 30.06.11 № 714 «Про затвердження примірного положення про консультативний центр для батьків або осіб, які їх замінюють і дітей які виховуються в умовах сім’ї»;
  
• Лист МОН молодьспорту від 19.08.11 №1/9-635 «Тиждень безпеки дитини»;
  
• Лист МОН молодьспорту від 29.07.11 №1/9-577 «Про організацію короткотривалого перебування дітей у дошкільних навчальних закладах»;
  
• Лист МОН молодьспорту від 25.05.11 № 1/9-389 «Про дотримання порядку прийому дитини до дошкільного навчального закладу».
  
• Лист МОН молодьспорту від 24.06.11 № 1/9-493 «Щодо організації навчання вчителів з використання інформаційно-комунікаційних технологій»;
  
• Наказ МОНмолодьспорту від 11.05.11 № 436 «Про підготовку до початку 2011/2012 навчального року»;
  

• Наказ МОНмолодьспорту від 11.05.11 № 436 «Про підсумки перших Всеукраїнських Інтернет – зборів батьків майбутніх першокласників»;
  

Упродовж року.

19. Брати активну участь в роботі районних та окружних структурних підрозділів методичної роботи.
    

Упродовж року.

20. Сприяти підвищенню якості освіти учасників навчально-виховного процесу через оптимальне поєднання традиційних та нових технологій.
    

Упродовж року.

21. Забезпечити використання при організації навчального процесу навчальних програм які мають відповідний гриф МОН молодьспорту України.
    

Упродовж року.

22. Взяти участь у конкурсі-ярмарку педагогічної творчості 2012 в номінації «Дошкільна освіта».
    

Упродовж року.

23. Вихователям які атестуються підготуватися до творчого звіту.
    

Січень 2012 року.

24. Брати активну участь в представницьких заходах які проводяться Млинівським РМК та Рівненським ОІППО.
    

Упродовж року.

25. Готувати матеріали та подавати до друку в «Освітянському віснику» та педагогічних періодичних виданнях.
    

Упродовж року.

26. Завідуючим Млинівським ДНЗ №2 Цимбалюк С.А. та
    

Війницьким ДНЗ Слісарчук Г.В. забезпечити підготовку матеріалів конкурсу «На кращий дошкільний навчальний заклад».

Вересень 2011 року.

27. На базі дошкільних навчальних закладів організувати роботу консультаційних пунктів.
    

До 10.09.2011 року

28. Забезпечити участь в моніторингу психічного та фізичного розвитку дітей дошкільного віку.
    

Упродовж року