Всеволода Гаршина «Лягушка путешественница»
| Вид материала | Документы |
- Тема: Русская народная сказка «Белые пёрышки», 49.89kb.
- Новичкова Ольга Васильевна Предмет, тема урок, 98.97kb.
- Карточка рассчитана на две актировки. Лягушка-путешественница, 76.43kb.
- Урок литературы во 2 классе. Тема: «В. М. Гаршин. Лягушка-путешественница», 35.84kb.
- Жила-была Лягушка-Путешественница, а звали ее так, потому что она очень любила путешествовать, 27.63kb.
- История изучения земноводных, 157.61kb.
- Тема: «Царевна лягушка», 60.19kb.
- А. С. Пушкина «Дубровский». Роль эпизода в раскрытии нравственной проблематики произведения., 53.02kb.
- Что читать летом в 9 классе, 13.46kb.
- Учитель русского языка и литературы Мамкеева, 128.62kb.
Проверочная работа
по сказке Всеволода Гаршина
«Лягушка – путешественница»
Фамилия, Имя_______________________________дата________
1. Отметь галочкой () высказывания соответствующие тексту сказки.
- История с лягушкой произошла летом.
- История с лягушкой происходила осенью.
- Лягушка пришла в восторг, когда утки рассказали ей, что такое юг.
- Утки сами придумали, как им взять с собой лягушку на юг.
- Лягушка сама придумала путешествовать на прутике с утками.
- Лягушка отправилась в путешествие на спине одной из уток.
- Оторвавшись от прута, лягушка бултыхнулась прямо в грязный пруд на краю деревни.
2. Восстанови предложения.
- Сначала у них появилось желание________________, но каждая из них подумала, что лягушка__________________ и не пролезет в__________________.
- Люди смотрели на _________________________ и, замечая в ней что-то __________________, показывали на неё ___________________.
3. Ответь на вопросы словами из текста.
- Сколько времени на размышление попросила лягушка у уток?____________________________________________________________________________________________________.
- Что было нужно, по мнению лягушки, чтобы «всё было превосходно»?________________________________________ ____________________________________________________.
- Для чего лягушке захотелось лететь поближе к земле? _________________________________________________________________________________________________________.
4. Подумай и ответь своими словами.
- Какие чувства испытывает лягушка, увидев на болоте уток?____________________________________________________________________________________________________.
- Что чувствует лягушка во время полёта? _________________________________________________________________________________________________________.
5. Подумай и напиши, чем могла бы закончиться эта история, если бы лягушка не свалилась на землю.