Книги, научные публикации
О ВОЗМОЖНОСТЯХ ЭЛЕКТРОННОГО НАУЧНОГО СЕМИНАРА П. Ш. ГЕЙДАРОВ ГЕЙДАРОВ Полад Шахмалы-оглы - кандидат технических наук, старший научный сотрудник Института кибернетики НАН Азербайджана (E-mail: plbaku
Ключевые слова: Интернет, электронный форум, форум, электронный научный семинар, научный совет, соискатель стр. 135 В Интернете используется такое понятие, как электронный форум. Это программное средство, разработанное для общения между пользователями сети по различной тематике.
Но используются форумы недостаточно и малоэффективно1. Между тем они, на наш взгляд, имеют много достоинств, которые можно применять в нужных целях. Например, для создания электронных научных семинаров, предназначенных для обсуждения научных работ, в том числе - диссертаций. На таких семинарах можно более объективно определять не только ценность предлагаемых диссертационных работ, но и уровень подготовки соискателей, возможность присуждения им ученых степеней.
Преимущества, которые дает электронный семинар, реализованный на основе электронного форума, можно разделить на два вида: первый связан с удобством получения информации по сравнению с обычным семинаром;
второй - характеризует возможности создания в пределах самого форума отдельных элементов - таких, как анонимность голосования, рейтинги и т.д., исключающих негативные факторы, которые могут повлиять на объективность принятия решений. Рассмотрим подробнее преимущества таких семинаров.
Отметим, прежде всего, что соискателю работы нет необходимости печатать ее бумажные варианты, например, автореферат в количестве, равном составу научного совета.
Достаточно поместить электронный вариант работы в виде ссылки или текста в теме сообщения электронного форума, чтобы обеспечить знакомство с ней участников семинара. Аналогично можно разместить другие материалы, например, статьи автора, иллюстрации к работе в виде прайс-листов, а также доклад соискателя в виде звукового сопровождения. Кроме того, в случае, если семинар будет отложен до исправления соискателем сделанных ему замечаний, нет нужды печатать заново исправленные материалы - достаточно внести в них соответствующие изменения.
Участники электронного семинара, в отличие от обычного, могут просмотреть и прослушать работу соискателя в любое время на любом локальном компьютере, где имеется доступ в Интернет;
следовательно, облегчается доступ к работе соискателя.
Можно также прослушать и просмотреть доклад несколько раз в разное время, что помогает лучшему пониманию работы и соответственно повышению объективности ее оценки. Добавим, что это приведет также к уменьшению количества дополнительных вопросов к соискателю, связанных с недопониманием каких-то деталей в его работе, как часто бывает на обычных семинарах.
В отличие от обычного семинара, на электронном последовательность вопросов, задаваемых соискателю, а также его ответы сохраняются в том порядке, в котором они поступили, что упрощает составление протокола семинара, повышает степень его объективности. Каждый участник может детально ознакомиться с дискуссией, если она имела место, что будет способствовать более глубокому пониманию сути предлагаемой работы. Аналогично обстоит дело и с рецензиями. Рецензенты могут представить свои заключения в электронном виде, и их можно прочитать в любое время.
Возможности электронного форума позволяют каждому участнику, кроме соискателя и председателя семинара, принимать участие в обсуждении как под реальным именем, так и под анонимным, предварительно зарегистрированным и известным только председателю.
Такая возможность позволяет каждому высказать свое мнение без опасения последствий, связанных с личными отношениями как с соискателем, так и с другими участниками обсуждения. Это полезно для объективной и независимой оценки работы соискателя. По желанию участника семинара анонимное имя может меняться. Немаловажно и то, что электронный форум позволяет всем желающим ознакомиться с ходом семинара. Это особенно полезно, например, для молодых и начинающих ученых и, с другой стороны, создает дополнительное условие объективности семинара.
стр. Возможность участвовать, задавать вопросы, дискутировать на семинаре должна быть предоставлена только для лиц, имеющих определенные квалификации и знания в данной области. Для этого претенденту на работу в семинаре предварительно определяется круг задач и тем, в котором он может активно принимать участие согласно его специальности, тематике его изданных научных трудов. Также в зависимости от проблематики обсуждаемой работы (диссертации) научный совет всякий раз будет иным. Причем каждый член научного совета обязан высказать свое мнение по поводу работы соискателя или согласиться с оценкой кого-то из участников семинара, объяснив причину своего согласия. Такой подход дает возможность участвовать в семинаре только людям, имеющим определенный опыт и знания по рассматриваемой проблематике, т.е.
способным объективно оценить работу. Кроме того, он позволяет точнее оценить рейтинг и квалификацию каждого участника семинара.
Более того, электронный семинар, в отличие от обычного, позволяет оперативно привлечь к участию в нем людей, проживающих в других государствах. Это особенно актуально в том случае, когда квалифицированных специалистов в проблематике, предлагаемой на обсуждение, недостаточно. Такая возможность также повышает вероятность объективности оценки обсуждаемой работы. Для этого достаточно, чтобы эти люди были известны председателю семинара, зарегистрированы в системе "электронный семинар" и имели доступ в Интернет.
Возможности электронного семинара обеспечивают проведение тайного голосования членов научного совета. Для этого применяется форма голосования с вариантами выбора, например: 1. Да, достоин (12);
2. Нет, не достоин (7);
3. Воздерживаюсь (требуется исправить замечания) (4). При этом рядом с каждым вариантом указывается число проголосовавших. Член совета может выбрать только один из трех вариантов. После выбора варианта значение числа рядом с ним (в скобках) сразу меняется интерактивно.
Аналогично снизу под списком голосования будет интерактивно приводиться список с указанием имени проголосовавшего и номера варианта голосования. При этом имя будет анонимным, даже в случае, если голосовавший участвовал в обсуждении под собственным именем. Это, с одной стороны, обеспечивает тайное голосование, а с другой, - сохраняет его визуальность, исключая тем самым возможность какой-либо подделки результатов голосования.
Наконец, потенциал электронного семинара способствует накоплению и сохранению материалов ранее проведенных обсуждений. При необходимости можно организовать быстрый поиск по всем материалам какой-то нужной информации. Все это может использовать любой желающий, что будет способствовать обмену опытом научных исследований и повышению квалификации научных работников. Кроме того, это исключит повтор однотипных или схожих диссертаций.
В настоящее время имеются различные разработки готовых программных реализаций электронных форумов от различных производителей: phpBB, Invision Power Board, Vbulletin, Intellect Board, PunBB и другие2. Для действия программы потребуется установка платформы, на которой она базируется: например, для phpBB - это компилятор РНР, на котором записан код программы, и компилятор запросов MySQL для занесения информации в базу данных. После установки системы необходима настройка с учетом условий, которые были описаны выше, с целью организации электронного научного семинара. Для этого понадобится (в зависимости от возможностей самого форума) убрать излишнюю функциональность, настроить базу данных, добавить дополнительные возможности, определить структуру семинара, зарегистрировать участников.
В заключение отметим: электронный научный семинар можно использовать как для замены обычного семинара, так и в дополнение к нему, например, провести предварительно. Главное - повышение эффективности и объективности результатов семинара.